科目:初中物理 来源:湛江 题型:单选题
| A.研究实例与其采用的主要科学研究方法 学习汽化现象时,研究蒸发和沸腾的异同点----比较法 研究物质的微观世界时引入原子结构模型--建模法 探究摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验--控制变量法 |
| B.科学家与其贡献 法拉第--电磁感应 奥斯特--电流的磁效应 托里拆利--大气压的测定 |
| C.工作原理相同的设备或工具 体温计--寒暑表 茶壶--船闸 钓鱼杆--竹筷 |
| D.能量转化与常见实例 核能转化为内能--核电站发电 光能转化为内能--太阳能热水器 电能转化为机械能--发电机 |
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
电流通过导体时导体会发热,这种现象叫做电流的热效应.常见的白炽灯就是利用这一原理工作的.图1所示为小丽、小军、小梅三位同学与老师讨论这一现象时的情景.
(1)图1中,小军发表的观点应用到的物理知识是 根据小梅同学的猜想,他们讨论形成了一个问题:电流一定时,导体在一定时间内产生的热量与它的电阻有什么关系?
\于是,小丽和小梅从实验室找来了煤油、两只规格相同(有密封塞)的烧瓶、两根两端开口的细玻璃管、两根阻值不同的镍铬金丝等器材,并组装出图2所示的实验装置.
(2)在小丽和小梅的实验装置中,是通过 来反映电流在一定时间内产生热量的多少的.
(3)在物理学中,有些物理量的大小不易直接观察或测量,但它变化时引起的其他物理量的变化却易于直接观察或测量,就可以像小丽和小梅这样用易于观测的量来反映不易直接观测的量.在下列问题的研究中,也用到这一物理学方法的是 .
A、在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
B、在研究影响动能的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能大小
C、在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因
D、在研究电磁铁磁性时,通过吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱
(4)小军看了小丽和小梅的实验装置后认为,用温度计代替两端开口的细玻璃管,实验效果会更好.于是,他们拆除了密封塞和玻璃管,将合适的温度计悬挂在适当的位置,然后开始实验.在上述改进中,他们遗漏的一个重要操作是: .
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江西省南昌市十四校九年级(上)第三次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源:2005年广东省湛江市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
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