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    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（　　）
    A．一直减小B．一直增加
    C．先增加后减小D．先减小后增加
    魔方格
    C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2011届度灌南县新集中学初三第一次模试物理试卷 题型：选择题

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（    ）

    A.一直减小      B.一直增加      C.先增加后减小      D.先减小后增加

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（　　）
    A．一直减小B．一直增加
    C．先增加后减小D．先减小后增加
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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市九年级（上）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（ ）

    A．一直减小
    B．一直增加
    C．先增加后减小
    D．先减小后增加

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    科目：初中物理 来源：2011年湖北省黄冈市余堰中学中考物理模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（ ）

    A．一直减小
    B．一直增加
    C．先增加后减小
    D．先减小后增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是


    1. A.
      一直减小
    2. B.
      一直增加
    3. C.
      先增加后减小
    4. D.
      先减小后增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（    ）

    A.一直减小        B.一直增加      C.先增加后减小      D.先减小后增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（　 ）

    A.一直减小　 　 B.一直增加 　 C.先增加后减小 　 D.先减小后增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（    ）

    A.一直减小      B.一直增加      C.先增加后减小      D.先减小后增加

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（   ）
    A．一直减小B．一直增加C．先增加后减小D．先减小后增加

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