科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，细线上吊着小球，用水平恒力F将它从竖直位置A拉到位置B，小球在B点受到的沿圆弧切线方向的合力恰好为零，此时线与竖直方向的夹角为θ，则有（　　）

A．恒力F做的功等于小球重力势能的增量

B．小球将静止在B点

C．细线对小球做的功为零

D．若在B点将力F撤去，小球来回摆动的角度将大于θ

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科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

如图所示，细线上吊着小球，用水平恒力F将它从竖直位置A拉到位置B，小球在B点受到的沿圆弧切线方向的合力恰好为零，此时线与竖直方向的夹角为θ，则有（　　）

A．恒力F做的功等于小球重力势能的增量

B．小球将静止在B点

C．细线对小球做的功为零

D．若在B点将力F撤去，小球来回摆动的角度将大于θ

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科目：高中物理 来源：2012-2013学年河南省周口市商水三中高三（下）第五次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，细线上吊着小球，用水平恒力F将它从竖直位置A拉到位置B，小球在B点受到的沿圆弧切线方向的合力恰好为零，此时线与竖直方向的夹角为θ，则有（ ）
A．恒力F做的功等于小球重力势能的增量
B．小球将静止在B点
C．细线对小球做的功为零
D．若在B点将力F撤去，小球来回摆动的角度将大于θ

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科目：高中物理 来源：湖南师大附中2009届高三第三次月考试卷(物理) 题型：021

如图所示，细线上吊着小球，用水平恒力F将它从竖直位置A拉到位置B，小球在B点受到的合力恰好为零，此时线与竖直方向的夹角为，则有

A．恒力F做的功等于小球重力势能的增量

B．小球将静止在B点

C．细线对小球做的功为零

D．若在B点将力F撤去，小球来回摆动的角度将大于

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科目：高中物理 来源：山东省德州市宁津高中2008-2009学年度第一次月考试题(物理) 题型：021

如图所示，细线上吊着小球，用水平恒力F将它从竖直位置A拉到位置B，小球在B点受到的合力恰好为零，此时线与竖直方向的夹角为，则有

A．恒力F做的功等于小球重力势能的增量

B．小球将静止在B点

C．细线对小球做的功为零

D．若在B点将力F撤去，小球来回摆动的角度将大于

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一小铁球，当小车向右做加速运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θ＜α，则下列说法正确的是（　　）

A．轻杆对小球的弹力方向与细线平行

B．轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上

C．轻杆对小球的弹力方向既不与细线平行也不沿着轻杆方向

D．此时轻杆的形变包括拉伸形变与弯曲形变

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一小铁球，当小车向右做加速运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θ＜α，则下列说法正确的是（　　）

A．轻杆对小球的弹力方向与细线平行

B．轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上

C．轻杆对小球的弹力方向既不与细线平行与不沿着轻杆方向

D．轻杆对小球的弹力为支持力

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一质量相等的小铁球，当小车向右做匀加速运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θ＞α，则下列说法正确的是（　　）

A．轻杆对小铁球的弹力方向与细线平行

B．轻杆对小铁球的弹力方向沿着轻杆方向向上

C．轻杆对小铁球的弹力方向既不与细线平行也不沿着轻杆方向

D．小车匀速运动时θ=α

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一小铁球，当小车做匀变速运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θ＜α，则下列哪一项说法正确的是（　　）

A．轻杆对小球的弹力方向与细线平行

B．轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上

C．小车一定以加速度gtanα向右做匀加速运动

D．小车一定以加速度gtgθ向右做匀加速运动

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一小铁球，当小车向右做加速运动时，细线保持与竖直方向成a角，若θ＜a，则下列说法正确的是（　　）

A、轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上

B、轻杆对小球的弹力方向与细线平行

C、轻杆对小球的弹力方向既不与细线平行，也不沿着轻杆方向

D、此时小车的加速度为gtanα

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