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    等质量0℃水、0℃冰和0℃水蒸气相比较（　　）
    A．分子的平均动能相同，内能也相同
    B．分子的平均动能相同，内能不相同
    C．内能相同，分子的平均动不相同
    D．内能不相同，分子的平均动也不同
    B
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    等质量0℃水、0℃冰和0℃水蒸气相比较（　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    等质量0℃水、0℃冰和0℃水蒸气相比较（　　）
    A．分子的平均动能相同，内能也相同
    B．分子的平均动能相同，内能不相同
    C．内能相同，分子的平均动不相同
    D．内能不相同，分子的平均动也不同

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    科目：高中物理 来源：2009-2010学年黑龙江省伊春二中高二（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    等质量0℃水、0℃冰和0℃水蒸气相比较（ ）
    A．分子的平均动能相同，内能也相同
    B．分子的平均动能相同，内能不相同
    C．内能相同，分子的平均动不相同
    D．内能不相同，分子的平均动也不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    关于内能的概念，下列说法中正确的是


    1. A.
      若把氢气和氧气看作理想气体，则具有相同体积、相同质量和相同温度的氢气和氧气具有相等的内能
    2. B.
      一定质量0℃水的分子势能比0℃冰的分子势能小
    3. C.
      物体吸收热量后，内能一定增加
    4. D.
      一定质量的100℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气，则吸收的热量大于增加的内能

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    科目：高中物理 来源：新人教版选修3-3《第7章 分子动理论》2012年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    关于内能的概念，下列说法中正确的是（ ）
    A．若把氢气和氧气看作理想气体，则具有相同体积、相同质量和相同温度的氢气和氧气具有相等的内能
    B．一定质量的0℃的水的分子势能比0℃的冰的分子势能小
    C．物体吸收热量后，内能一定增加
    D．一定质量的100℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气，则吸收的热量大于增加的内能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于内能的概念，下列说法中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于内能的概念，下列说法中正确的是（　　）
    A．若把氢气和氧气看作理想气体，则具有相同体积、相同质量和相同温度的氢气和氧气具有相等的内能
    B．一定质量的0℃的水的分子势能比0℃的冰的分子势能小
    C．物体吸收热量后，内能一定增加
    D．一定质量的100℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气，则吸收的热量大于增加的内能

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年陕西西工大附中高三第四次适应性训练（期末）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    （5分）关于内能的概念，下列说法中正确的是（    ）

    A．若把氢气和氧气看作理想气体，则具有相同体积、相同质量和相同温度的氢气和氧气具有相等的内能

    B．一定质量0℃水的分子势能比0℃冰的分子势能小

    C．物体吸收热量后，内能一定增加

    D．一定质量的100℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气，则吸收的热量大于增加的内能

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    （5分）关于内能的概念，下列说法中正确的是（   ）

    A．若把氢气和氧气看作理想气体，则具有相同体积、相同质量和相同温度的氢气和氧气具有相等的内能
    B．一定质量0℃水的分子势能比0℃冰的分子势能小
    C．物体吸收热量后，内能一定增加
    D．一定质量的100℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气，则吸收的热量大于增加的内能

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （5分）关于内能的概念，下列说法中正确的是（   ）
    A．若把氢气和氧气看作理想气体，则具有相同体积、相同质量和相同温度的氢气和氧气具有相等的内能
    B．一定质量0℃水的分子势能比0℃冰的分子势能小
    C．物体吸收热量后，内能一定增加
    D．一定质量的100℃的水吸收热量后变成100℃的水蒸气，则吸收的热量大于增加的内能

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