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如图所示,两节车厢质量相等,两个小孩玩捉迷藏游戏时,有一小孩躲在某节车厢内并拉绳子使两车靠近,设绳子质量不计,车厢与水平轨道之间的摩擦不计,你根据什么可以判断哪节车厢里面有人?(  )
A.根据绳子拉力大小,拉力大的一端车厢里面有人
B.根据运动的先后,先运动的车厢里面有人
C.根据运动的快慢,运动慢的车厢里面有人
D.根据运动的快慢,运动快的车厢里面有人
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两节车厢质量相等,两个小孩玩捉迷藏游戏时,有一小孩躲在某节车厢内并拉绳子使两车靠近,设绳子质量不计,车厢与水平轨道之间的摩擦不计,你根据什么可以判断哪节车厢里面有人?(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两节车厢质量相等,两个小孩玩捉迷藏游戏时,有一小孩躲在某节车厢内并拉绳子使两车靠近,设绳子质量不计,车厢与水平轨道之间的摩擦不计,你根据什么可以判断哪节车厢里面有人?(  )
A.根据绳子拉力大小,拉力大的一端车厢里面有人
B.根据运动的先后,先运动的车厢里面有人
C.根据运动的快慢,运动慢的车厢里面有人
D.根据运动的快慢,运动快的车厢里面有人
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年江西省赣州市宁都县安福中学高三(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两节车厢质量相等,两个小孩玩捉迷藏游戏时,有一小孩躲在某节车厢内并拉绳子使两车靠近,设绳子质量不计,车厢与水平轨道之间的摩擦不计,你根据什么可以判断哪节车厢里面有人?( )

A.根据绳子拉力大小,拉力大的一端车厢里面有人
B.根据运动的先后,先运动的车厢里面有人
C.根据运动的快慢,运动慢的车厢里面有人
D.根据运动的快慢,运动快的车厢里面有人

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两节车厢质量相等,一节厢内藏有人并拉绳子使两车靠近,设绳子质量不计,车厢与水平轨道间的摩擦不计,根据什么可以判断哪节车厢里有人?
A、 根据绳子拉力的大小,拉力大的一端车厢时有人
B、 根据运动的先后,先运动的车厢里有人
C、 根据运动的快慢,运动慢的车厢里有人
D、根据运动的快慢,运动快的车厢里有人

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两节车厢质量相等,两个同学玩捉迷藏游戏时,有一同学躲在某节车厢里牵拉系在另一车厢上的绳子,使两车靠近.设绳子质量不计,两车厢与水平轨道间的摩擦不计.站在地面上的同学若要判断哪节车厢里面有人,下列依据正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲、乙两节车厢质量相等,两个同学玩捉迷藏游戏时,有一同学躲在某节车厢里牵拉系在另一车厢上的绳子,使两车靠近.设绳子质量不计,两车厢与水平轨道间的摩擦不计.站在地面上的同学若要判断哪节车厢里面有人,下列依据正确的是(  )
A.根据绳子拉力大小,拉力大的一端车厢里面有人
B.根据运动的先后,后运动的车厢里面有人
C.根据同一时刻运动的快慢,运动慢的车厢里面有人
D.根据同一时刻运动的快慢,运动快的车厢里面有人
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科目:高中物理 来源:2006-2007学年山东省青岛市高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙两节车厢质量相等,两个同学玩捉迷藏游戏时,有一同学躲在某节车厢里牵拉系在另一车厢上的绳子,使两车靠近.设绳子质量不计,两车厢与水平轨道间的摩擦不计.站在地面上的同学若要判断哪节车厢里面有人,下列依据正确的是( )

A.根据绳子拉力大小,拉力大的一端车厢里面有人
B.根据运动的先后,后运动的车厢里面有人
C.根据同一时刻运动的快慢,运动慢的车厢里面有人
D.根据同一时刻运动的快慢,运动快的车厢里面有人

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图A-1所示,两节车厢质量相等,一车厢内藏有人并拉绳使两车靠近.设绳子的质量、车厢与轨道间的摩擦都不计,判断哪节车厢有人的依据是(      )
A.根据绳子拉力的大小,拉力大的一端车厢内有人
B.根据运动的先后,先运动的车厢内有人
C.根据运动的快慢,运动慢的车厢内有人
D.根据运动的快慢,运动快的车厢内有人

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示.某两个车站间铁路全线长120km,一动车组正常行驶时间为0.5h,此动车组在两个车站间正常行驶的平均速度为
 
 km/h.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为
 
km/h.

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科目:高中物理 来源:东城区 题型:填空题

把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示.某两个车站间铁路全线长120km,一动车组正常行驶时间为0.5h,此动车组在两个车站间正常行驶的平均速度为______ km/h.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为______km/h.
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