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静电场中,可以根据(  )
A.场强的强弱判断电势的高低
B.电势的高低判断场强的强弱
C.电场线方向判断电势的高低
D.电场线方向判断场强的强弱
相关习题

科目:高中物理 来源:2012-2013学年广东省东莞市新世纪英才学校高三(上)月考物理试卷(11月份)(解析版) 题型:选择题

静电场中,可以根据( )
A.场强的强弱判断电势的高低
B.电势的高低判断场强的强弱
C.电场线方向判断电势的高低
D.电场线方向不能判断场强的强弱

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科目:高中物理 来源:2012年广东省广州市高考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

静电场中,可以根据( )
A.场强的强弱判断电势的高低
B.电势的高低判断场强的强弱
C.电场线方向判断电势的高低
D.电场线方向判断场强的强弱

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科目:高中物理 来源: 题型:

静电场中,可以根据(  )

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科目:高中物理 来源:广州一模 题型:单选题

静电场中,可以根据(  )
A.场强的强弱判断电势的高低
B.电势的高低判断场强的强弱
C.电场线方向判断电势的高低
D.电场线方向判断场强的强弱

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?广州一模)静电场中,可以根据(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(Ⅰ)用电流场模拟静电场描绘电场中的等势线实验时,
(1)在实验过程中,要把复写纸、导电纸、白纸铺放在木板上,它们的顺序(自上而下)是①
导电纸
导电纸
复写纸
复写纸
白纸
白纸
.导电纸上涂有导电物质的一面向

(2)为描绘不同情形的等势线,某同学作了以下设计,其中哪些情况是能够实现的?
BC
BC

A.如图甲,圆柱形电极A、B均接电源正极,用以模拟等量正电荷的电场
B.如图乙,圆柱形电极A接电源正极,圆环电极B接电源负极,用以模拟正点电荷的电场
C.如图丙,两平行的长条形电极分别接电源正、负极,用以模拟匀强电场
D.如图丁,圆柱形电极A接电源负极,用以模拟负点电荷的电场

(Ⅱ)实验室内有一电压表,量程为5000mV,内阻约为2.5kΩ.现要测量其内阻,实验室提供如下器材:电源E1(电动势为3V,内阻不计),电源E2(电动势6V,内阻不计),电阻箱R(0-9999Ω),滑线变阻器R1(总阻值约15Ω,额定电流1A),滑线变阻器R2(总阻值约150Ω,额定电流1A),开关S及导线若干.在既不损坏仪器又能使精确度尽可能高的条件下,请你根据提供的器材,设计一个测量电压表内阻的电路
(1)在方框内(图1)画出你所设计的电路图;
(2)在你设计的电路中,电源应选
E2
E2
,滑线变阻器应选
R1
R1

(3)用你设计的电路测量出的电压表内阻将
大于
大于
真实值(填等于、小于或大于);
(4)若实验用的器材如图2所示,图中已连好部分连线,在不变动已有连线的前提下,正确完成其余连线.

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科目:高中物理 来源: 题型:

根据你所学的物理知识,判断以下说法中正确的是(   )

A.处于静电平衡的导体,内部合场强等于0

B.吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力与未转动时相等

C.绕地球两极运行的极地卫星,可能与地球保持相对静止

D.电势降低的方向就是电场强度的方向

 

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科目:高中物理 来源:2010年扬州中学高一下学期期末考试物理 题型:单选题

根据你所学的物理知识,判断以下说法中正确的是(  )

A.处于静电平衡的导体,内部合场强等于0
B.吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力与未转动时相等
C.绕地球两极运行的极地卫星,可能与地球保持相对静止
D.电势降低的方向就是电场强度的方向

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

根据你所学的物理知识,判断以下说法中正确的是(  )
A.处于静电平衡的导体,内部合场强等于0
B.吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力与未转动时相等
C.绕地球两极运行的极地卫星,可能与地球保持相对静止
D.电势降低的方向就是电场强度的方向

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于静电场的电场强度与电势差的说法中正确的是(  )
A.根据E=
F
q
可知,某点的场强大与置于该点的点电荷所受的电场力F成正比,与该电荷的电量q成反比
B.根据U=Ed可知,在匀强电场中任意两点的电势差与两点之间的距离成正比
C.沿场强的方向电势一定是降低的,可见电场中电势降低的方向就是场强的方向
D.电场中场强不为零的点,电势可以为零

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同步练习册答案