科目:初中物理 来源:2011-2012学年湖南省长沙市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源:2009-2010学年四川省绵阳市梓潼县潼江中学八年级(下)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,有两个电阻R1、R2,阻值分别为20Ω和30Ω,把他们串联在电路中,请你任意补充一个条件,提出问题,然后解答。(至少选择两种解法,但要求每次补充不同类型的条件,提出不同的问题)
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 组别 | 电阻R1(Ω) | 电阻R2(Ω) | A处电流I1(A) | B处电流I2(A) | AB间电压U1(V) | BC间电压U2(V) | AC间电压U(V) |
| 第一组 | 10 | 10 | 0.3 | 0.3 | 3 | 3 | 6 |
| 第二组 | 5 | 15 | 0.3 | 0.3 | 1.5 | 4.5 | 6 |
| 第三组 | 10 | 20 | 0.2 | 0.2 | 2 | 4 | 6 |
| 第四组 | 5 | 25 | 0.2 | 0.2 | 1 | 5 | 6 |
科目:初中物理 来源:2011年上海市徐汇区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题
| 组别 | 电阻R1(Ω) | 电阻R2(Ω) | A处电流I1(A) | B处电流I2(A) | AB间电压U1(V) | BC间电压U2(V) | AC间电压U(V) |
| 第一组 | 10 | 10 | 0.3 | 0.3 | 3 | 3 | 6 |
| 第二组 | 5 | 15 | 0.3 | 0.3 | 1.5 | 4.5 | 6 |
| 第三组 | 10 | 20 | 0.2 | 0.2 | 2 | 4 | 6 |
| 第四组 | 5 | 25 | 0.2 | 0.2 | 1 | 5 | 6 |
科目:初中物理 来源: 题型:
小明在研究串联电路的特点时,使用了两个电阻箱(电路图符号 ),符合实验要求的电源、电流表、电压表和开关各一个,导线若干根。小明用这些器材连接了如图所示的电路。通过实验得到的数据如下表所示。
电阻箱R1的电阻/Ω | 20 | 30 | 30 | 40 | 50 | 30 |
电阻箱R2的电阻/Ω | 20 | 10 | 20 | 30 | 10 | 30 |
电压表的示数U/V | 10 | 12 | 10 | 9 | 8 | 12 |
电流表的示数I/A | 0.26 | 0.3 | 0.2 | 0.13 | 0.13 | 0.2 |
U/I(V / A) | 38.5 | 40 | 50 | 69.2 | 61.5 | 60 |
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根据表中实验数据可以推断小明发现的规律为:
科目:初中物理 来源:上海市宝山区、嘉定区2012年中考二模期中科物理试题 题型:058
小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点,他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻(2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等)、一个电流表、一个电压表(电表面板刻度如图1(a)(b)所示)和若干根导线,按图2所示的电路分别进行实验.实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处,分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1(即流入电阻R2)的电流I2和流出电阻R2的电流I3;然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处,测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2,以及串联电路两端的总电压U,并将各自测得的数据汇总记录在下表中.
①分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据,可得到的初步结论是:串联电路中,
________.
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后,小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题,且修改了数据,如下表所示.
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你认为小徐和小刘修改数据的做法________(选填“正确的”或“错误的”),你认为造成“4.5 V+0.9 V≠5.5 V”的原因可能是:________.
③为了进一步探究串联电路的电阻特点,接下来他们应该做的是:________________.
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