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一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为(  )
A.5°B.15°C.3°D.30°
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科目:初中物理 来源: 题型:

一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为


  1. A.
  2. B.
    15°
  3. C.
  4. D.
    30°

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科目:初中物理 来源: 题型:

一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为:                                            

A、5°    B、15°   C、3°   D、30°

 

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一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为:                                            

A、5°    B、15°   C、3°   D、30°

 

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科目:初中物理 来源:人教版初三能源与可持续发展单元检测 题型:选择题

一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为:    (     )                                         

A、5°            B、15°               C、3°            D、30°

 

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科目:初中物理 来源:人教版初三核能同步练习2 题型:选择题

一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为:    (     )                                         

A、5°            B、15°               C、3°            D、30°

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为(  )
A.5°B.15°C.3°D.30°

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一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为( )
A.5°
B.15°
C.3°
D.30°

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一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为( )
A.5°
B.15°
C.3°
D.30°

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科目:初中物理 来源:湖北省月考题 题型:单选题

一个角的度数比较小,只有3°,为了看清楚些,用一放大倍数为5倍的放大镜观察,可以看到这个角的度数为
[     ]
A.5°
B.15°
C.3°
D.30°

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