科目：初中物理 来源： 题型：

如图：左端是固定的电磁铁，右端是条形磁体放在水平桌面上，当开关闭合后，条形磁体受到0.5N的作用力，却没有移动，这说明条形磁体（　　）

A．没有受到摩擦力

B．摩擦力大于了0.5N

C．摩擦力等于0.5N，方向向右

D．摩擦力等于0.5N，方向向左

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

如图：左端是固定的电磁铁，右端是条形磁体放在水平桌面上，当开关闭合后，条形磁体受到0.5N的作用力，却没有移动，这说明条形磁体（　　）

A．没有受到摩擦力

B．摩擦力大于了0.5N

C．摩擦力等于0.5N，方向向右

D．摩擦力等于0.5N，方向向左

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省自贡市牛佛片区九年级（上）期中物理试卷（A卷）（解析版） 题型：选择题

如图：左端是固定的电磁铁，右端是条形磁体放在水平桌面上，当开关闭合后，条形磁体受到0.5N的作用力，却没有移动，这说明条形磁体（ ）

A．没有受到摩擦力
B．摩擦力大于了0.5N
C．摩擦力等于0.5N，方向向右
D．摩擦力等于0.5N，方向向左

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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科目：初中物理 来源：惠州二模 题型：问答题

如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定小铁块，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针发生偏转．
（1）当开关闭合后，电磁铁右端应为______极．
（2）当滑动变阻器的滑片P向______减弱滑动时（选填：“左”或“右”），指针偏转的角度将会变小，表明电磁铁磁性______（选填：“增强”或“减弱”）．

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科目：初中物理 来源：《第9章 电与磁》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定小铁块，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针发生偏转．
（1）当开关闭合后，电磁铁右端应为    极．
（2）当滑动变阻器的滑片P向    减弱滑动时（选填：“左”或“右”），指针偏转的角度将会变小，表明电磁铁磁性    （选填：“增强”或“减弱”）．

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科目：初中物理 来源：2009年北京市通州区中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定小铁块，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针发生偏转．
（1）当开关闭合后，电磁铁右端应为    极．
（2）当滑动变阻器的滑片P向    减弱滑动时（选填：“左”或“右”），指针偏转的角度将会变小，表明电磁铁磁性    （选填：“增强”或“减弱”）．

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科目：初中物理 来源：2013年广东省惠州市仲恺高新区中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定小铁块，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针发生偏转．
（1）当开关闭合后，电磁铁右端应为    极．
（2）当滑动变阻器的滑片P向    减弱滑动时（选填：“左”或“右”），指针偏转的角度将会变小，表明电磁铁磁性    （选填：“增强”或“减弱”）．

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科目：初中物理 来源：2010年广东省汕头市潮南区中考物理模拟试卷（解析版） 题型：填空题

如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定小铁块，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针发生偏转．
（1）当开关闭合后，电磁铁右端应为    极．
（2）当滑动变阻器的滑片P向    减弱滑动时（选填：“左”或“右”），指针偏转的角度将会变小，表明电磁铁磁性    （选填：“增强”或“减弱”）．

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