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下列说法中正确的是(  )
A.人们能听到所有物体振动发出的声音
B.宇航员们在月球上不用其它设备也可以直接用口语交谈
C.固体、液体、气体都能传播声音
D.声音在空气中的传播速度最大
相关习题

科目:初中物理 来源:2012-2013学年福建省福州市平潭县三校联考八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )
A.人们能听到所有物体振动发出的声音
B.宇航员们在月球上不用其它设备也可以直接用口语交谈
C.固体、液体、气体都能传播声音
D.声音在空气中的传播速度最大

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(  )
A.人们能听到所有物体振动发出的声音
B.宇航员们在月球上不用其它设备也可以直接用口语交谈
C.固体、液体、气体都能传播声音
D.声音在空气中的传播速度最大

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于声音,下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于声音,下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于声音,下列说法中不正确的是(  )
A.所有声音都是物体的振动产生的
B.我们能区别不同物体发出的声音,主要是由于不同物体振动的强弱不同
C.利用双耳效应可以判断声音传来的方位
D.人们听不到超声波,是因为它的频率超出了人耳的听觉频率范围

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖南省株洲市茶陵县世纪星实验学校八年级)上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于声音,下列说法中不正确的是( )
A.所有声音都是物体的振动产生的
B.利用双耳效应可以判断声音传来的方位
C.我们能区别不同物体发出的声音,主要是由于不同物体振动的强弱不同
D.人们听不到超声波,是因为它的频率超出了人耳的听觉频率范围

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年天津市南开区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于声音,下列说法中不正确的是( )
A.所有声音都是物体的振动产生的
B.我们能区别不同物体发出的声音,主要是由于不同物体振动的强弱不同
C.利用双耳效应可以判断声音传来的方位
D.人们听不到超声波,是因为它的频率超出了人耳的听觉频率范围

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读下面短文,完成后面的题目:
                                               雪花落水也有声
    生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.耐心地读一读这篇文章,也许你会有所发现.
相信大部分读者看到本文题目,都会认为,这篇文章登错了地方,因为它看起来不讲科学而含诗意.要知道,一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
    首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
    冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
    著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
     事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于
超声波
超声波
(选填“超声波”、“次声波”).
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物
A
A

A.蝙蝠     B.猫      C.狗     D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看
(是/不是)噪声.
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的
振动
振动
,这个声音能被鲸鱼听到,说明
液体
液体
能传播声音.
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来
cbad
cbad
(填序号即可).
a  归纳分析   b 进行实验  c 提出假设  d 得出结论.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

阅读下面短文,完成后面的题目:
                                               雪花落水也有声
    生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.耐心地读一读这篇文章,也许你会有所发现.
相信大部分读者看到本文题目,都会认为,这篇文章登错了地方,因为它看起来不讲科学而含诗意.要知道,一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
    首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
    冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
    著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
     事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于______(选填“超声波”、“次声波”).
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物______;
A.蝙蝠     B.猫      C.狗     D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看______(是/不是)噪声.
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的______,这个声音能被鲸鱼听到,说明______能传播声音.
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来______(填序号即可).
a  归纳分析   b 进行实验  c 提出假设  d 得出结论.

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