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下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是(  )
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械
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科目:初中物理 来源: 题型:

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是(  )

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年浙江省八里店二中九年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是(  )

A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械

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科目:初中物理 来源:2013-2014江苏无锡锡北片八年级上期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是(    )

A.利用超声波来清洗精细的机械

B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

C.利用声呐探测海深

D.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

 

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科目:初中物理 来源:2013届浙江省九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是(  )

A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

C.利用声纳测海深

D.利用超声波来清洗精细的机械

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省八年级9月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是(  )

A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

C.利用声纳测海深

D.利用超声波来清洗精细的机械

 

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科目:初中物理 来源:孝感 题型:单选题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是(  )
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:选择题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年辽宁省大连市西岗区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省南京市学大教育专修学校八年级(上)月考物理试卷(9月份)(解析版) 题型:选择题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省苏州市张家港市八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械

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