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如下图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的、相间一定距离的光屏,若用一个外径与圆孔P相同的光学器件嵌入其中,发现在光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的光学器件(  )
A.一定是凹透镜B.一定是凸透镜
C.可能是凸透镜或凹透镜D.可能是厚平板玻璃
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如下图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的、相间一定距离的光屏,若用一个外径与圆孔P相同的光学器件嵌入其中,发现在光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的光学器件(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的、相间一定距离的光屏,若用一个外径与圆孔P相同的光学器件嵌入其中,发现在光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的光学器件(  )
A.一定是凹透镜B.一定是凸透镜
C.可能是凸透镜或凹透镜D.可能是厚平板玻璃
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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年单元检测训练卷A(一)(解析版) 题型:选择题

如下图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的、相间一定距离的光屏,若用一个外径与圆孔P相同的光学器件嵌入其中,发现在光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的光学器件( )

A.一定是凹透镜
B.一定是凸透镜
C.可能是凸透镜或凹透镜
D.可能是厚平板玻璃

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如下图所示,N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的、相间一定距离的光屏,若用一个外径与圆孔P相同的光学器件嵌入其中,发现在光屏M上呈现出一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的光学器件


  1. A.
    一定是凹透镜
  2. B.
    一定是凸透镜
  3. C.
    可能是凸透镜或凹透镜
  4. D.
    可能是厚平板玻璃

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科目:初中物理 来源:2005年江苏省中考物理模拟测试题 题型:038

如下图所示是某种型号电冰箱的外观图,下表是该冰箱的主要技术参数,请你回答下列问题∶

(1)依据表中的数据计算冰箱在给定的工作状态下压缩机一天的工作时间.该电冰箱正常工作一个月(按30天计算)耗电度.

(2)电冰箱有四个脚,每个脚与地面的接触面积为250 mm2,若冰箱内现有食物的质量为10 kg,求电冰箱对水平地面的压强.(g取10 N/kg)

(3)电冰箱在运输和放置时对倾斜程度有一定的要求,请你自己设计一种方法来检查电冰箱是否倾斜.要求画图并说明其操作方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物.
(1)小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,用甲图装置应拉动弹簧测力计使木块作
水平匀速直线
水平匀速直线
运动.
(2)该装置相对图甲所示装置具有两点优势,其一是弹簧测力计读数较稳定,方便准确读数.另一点优势是:
A所受滑动摩擦力与B的运动速度无关
A所受滑动摩擦力与B的运动速度无关


(3)小双实验组四位同学想利用图乙的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系.
①将一个同学的物理课本代替木块A放在水平木板上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2N,课本与木板面间的摩擦力大小为
2
2
N.
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与木板间的压力,这种方法:
可行
可行
(选填“可行”或“不可行”).
③通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:
课本册数 1 2 3 4
弹簧测力计示数/N 2 4 6 8
分析表格中数据可以得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,
压力
压力
越大,
滑动摩擦力
滑动摩擦力
就越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物.
(1)小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,用甲图装置应拉动弹簧测力计使木块作________运动.
(2)该装置相对图甲所示装置具有两点优势,其一是弹簧测力计读数较稳定,方便准确读数.另一点优势是:________.

(3)小双实验组四位同学想利用图乙的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系.
①将一个同学的物理课本代替木块A放在水平木板上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2N,课本与木板面间的摩擦力大小为________N.
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与木板间的压力,这种方法:________(选填“可行”或“不可行”).
③通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:
课本册数1234
弹簧测力计示数/N2468
分析表格中数据可以得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,________越大,________就越大.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市江阴市南菁中学八年级(下)作业检查物理试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

如图所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物.
(1)小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,用甲图装置应拉动弹簧测力计使木块作______运动.
(2)该装置相对图甲所示装置具有两点优势,其一是弹簧测力计读数较稳定,方便准确读数.另一点优势是:______.

(3)小双实验组四位同学想利用图乙的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系.
①将一个同学的物理课本代替木块A放在水平木板上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2N,课本与木板面间的摩擦力大小为______N.
②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与木板间的压力,这种方法:______(选填“可行”或“不可行”).
③通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:
课本册数1234
弹簧测力计示数/N2468
分析表格中数据可以得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,______越大,______就越大.

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科目:初中物理 来源:内蒙古自治区中考真题 题型:多选题

如图所示,均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上,已知AO、O'B的长均为0.25 m,若把B端竖直向上稍微抬起一点距离,至少要用力20 N, 则下列说法中正确的是
[     ]
A.木棒白重60 N
B.若把B端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60N
C.若把A端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力40N
D若把A端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60N

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科目:初中物理 来源:同步训练与评价物理九年级[全一册] 题型:022

如图所示,条形磁铁水平放置,左端为N极,右端为S极,在磁铁的正上方,有一个小铁球悬挂在弹簧测力计下,当弹簧测力计挂着的铁球由磁铁的最左端缓慢移到磁铁的最右端的过程中,弹簧测力计示数的变化情况是________.

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