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如图所示,ab间的总电阻是(  )
A.5B.10C.20D.零
魔方格
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗达十一中学八年级(上)月考物理试卷(第6章)(解析版) 题型:选择题

如图所示,ab间的总电阻是( )

A.5
B.10
C.20
D.零

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,ab间的总电阻是(   )
A.5ΩB.10ΩC.20ΩD.零

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年贵州省思南县香坝中学初二下学期第一次月考物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,ab间的总电阻是(   )

A.5ΩB.10ΩC.20ΩD.零

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,ab间的总电阻是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,ab间的总电阻是(  )
A.5B.10C.20D.零
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的电路中,若ab为输入端,接入电压为20V,AB为输出端,并把总阻值为R的滑动变阻器的滑片置于变阻器的中央,则以下说法错误的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的电路是由12个不同的电阻组成的,已知R1=24Ω.其余电阻值未知,测得AB间总阻值为12Ω.今将R1换成12Ω的电阻.则AB间总阻值变为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压恒定.当在 ab 间接入“6V 6W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在ab间换接入一个“6V 4W”的灯泡后,再闭合开关时,下列说法中错误的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.
【实验步骤】
1)将电源、两个规格相同的灯泡用导线按图所示的电路图
连接起来;
2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
3)在测L2两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
4)测出AC间的电压.
【讨论交流】
(1)小明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?
不能,电压表的指针会反向偏转
不能,电压表的指针会反向偏转

UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
(2)小明按图连接好电路,闭合开关,测L1两端的电压时发现:L1、L2灯都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是
L1断路
L1断路

(3)排除故障并改进方法后,小明所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.并由此得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.本实验设计存在不合理或可以改进的地方,请你指出:a
所用灯泡规格相同,具有特殊性
所用灯泡规格相同,具有特殊性

b
实验次数太少存在偶然性
实验次数太少存在偶然性

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻,电源电压不变.当闭合开关S,压力F增大时,下列叙述正确的是(  )

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