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如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为(  )
A.9.0×104kgB.8.7×104kgC.6.0×104kgD.6.0×103kg
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为m1,其推进器的平均推力为F.在飞船与空间站对接后,在推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a,则空间站的质量m2为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,已知飞船质量为3.0×103kg.在飞船与空间站对接后,推进器对它们的平均推力大小为900N,推进器工作了5s,测出飞船和空间站速度变化了0.05m/s,则飞船和空间站的加速度大小为
0.01
0.01
m/s2;空间站的质量为
8.7×104
8.7×104
kg.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,已知飞船质量为3.0×103kg.在飞船与空间站对接后,推进器对它们的平均推力大小为900N,推进器工作了5s,测出飞船和空间站速度变化了0.05m/s,求
(1)飞船和空间站的加速度大小;
(2)空间站的质量;
(3)飞船对空间站的作用力大小.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年四川省成都市树德协进中学高一12月考物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为

A.9.0×104kg
B.8.7×104kg
C.6.0×104kg
D.6.0×103kg

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科目:高中物理 来源:2015届四川省成都市高一12月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为

A.9.0×104kg

B.8.7×104kg

C.6.0×104kg

D.6.0×103kg

 

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科目:高中物理 来源:2012届辽宁省庄河六高高二下学期期中考试物理试题 题型:选择题

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为(     )

A.9.0×104kg                       B.8.7×104kg     

C.6.0×104kg                       D.6.0×103kg

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为(  )
A.9.0×104kgB.8.7×104kgC.6.0×104kgD.6.0×103kg
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,已知飞船质量为3.0×103kg.在飞船与空间站对接后,推进器对它们的平均推力大小为900N,推进器工作了5s,测出飞船和空间站速度变化了0.05m/s,求
(1)飞船和空间站的加速度大小;
(2)空间站的质量;
(3)飞船对空间站的作用力大小.
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如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为( )

A.9.0×104kg
B.8.7×104kg
C.6.0×104kg
D.6.0×103kg

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