科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F₁、F₂和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F₁=10N，F₂=2N．现撤去F₁保留F₂．则木块在水平方向受到的合力为（　　）

A．10N，方向向左

B．6N，方向向右

C．2N，方向向左

D．零

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F₁和F₂的作用，木块处于匀速直线运动状态，F₁=10N，F₂=2N，若撤去F₁的瞬间，则木块受到合力F和摩擦力f的大小，方向是（　　）

A．F=0；f=2N，方向向右

B．F=10N，方向向左；f=8N，方向向左

C．F=10N，方向向左；f=8N，方向向右

D．F=0，f=0

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向受到二个推力的作用，木块处于静止状态．其中F₁=10N，F₂=2N．若撤去力F₁，则木块受到的摩擦力的大小和方向（　　）

A．8N，水平向左

B．8N，水平向右

C．2N，水平向右

D．2N，水平向左

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到F₁、F₂和摩擦力作用（最大静摩擦力等于滑动摩擦力），木块处于静止状态，其中F₁=10N，F₂=7N．若撤去F₁，则木块在水平方向受到的合力可能为（　　）

A．10 N，方向向左

B．7 N，方向向右

C．2 N，方向向左

D．零

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F₁和F₂作用，但木块处于静止状态，F₁=10N，F₂=3N，若撤去F₁，则木块所受的合力F和摩擦力f的大小分别为（　　）

A．F=0、f=3N

B．F=10N、f=7N

C．F=0、f=0

D．F=10N、f=13N

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受三个力（即F₁、F₂和摩擦力）作用，木块处于静止状态，其中F₁=8N，F₂=1N，由此可以判断出木块与水平面间最大静擦力≥

7

7

N，若撤去F₁，木块所受摩擦力的大小为

1

1

N．

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如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F₁、F₂和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F₁=10N，F₂=2N．若撤去力F₁，则下列说法正确的是（　　）

A、木块受到滑动摩擦力

B、木块受到静摩擦力

C、木块所受合力为2N，方向向左

D、木块所受合力为零

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F₁和F₂的作用，但木块处于静止状态，F₁=10N，F₂=2N，若撤去F₁，则关于木块受到合力F和摩擦力f的说法，正确的是（　　）

A、F=0；f=2N，方向向右

B、F=10N，方向向左；f=8N，方向向右

C、最大静摩擦力可能为8N

D、F=0，f=0

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F₁、F₂和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F₁=10N，F₂=2N，若撤去F₁，则木块受到合力F为（　　）

A、F=2N，方向向左

B、F=10N，方向向左

C、F=10N，方向向右

D、F=0

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力，即F₁、F₂和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F₁=10N，F₂=4N．若将F₂增大到8N，则木块在水平方向受到的摩擦力为（　　）

A、10N，方向向左

B、6N，方向向右

C、2N，方向向左

D、零

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