如图所示.重力为20N的物体静止放在粗糙水平面上.用F=8N的力斜向下推物体.F与水平面成30°角.作用时间t=5s．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5.则( )A．物体的动能增加B．物体的动能不变——青夏教育精英家教网—

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，重力为20N的物体静止放在粗糙水平面上，用F=8N的力斜向下推物体，F与水平面成30°角，作用时间t=5s．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，则（　　）

A．物体的动能增加

B．物体的动能不变

C．合外力做正功

D．推力做功为零

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科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

如图所示，重力为20N的物体静止放在粗糙水平面上，用F=8N的力斜向下推物体，F与水平面成30°角，作用时间t=5s．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，则（　　）

A．物体的动能增加	B．物体的动能不变
C．合外力做正功	D．推力做功为零

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，重力为20N的物体静止放在粗糙水平面上，用F=8N的力斜向下推物体，F与水平面成30°角，作用时间t=5s．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，则（　　）

A．物体的动能增加	B．物体的动能不变
C．合外力做正功	D．推力做功为零

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科目：高中物理 来源：2011-2012学年江西省景德镇市乐平四中高一（下）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，重力为20N的物体静止放在粗糙水平面上，用F=8N的力斜向下推物体，F与水平面成30°角，作用时间t=5s．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，则（）

A．物体的动能增加
B．物体的动能不变
C．合外力做正功
D．推力做功为零

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，重力G=20N的物体放在水平地面上，当物体受到两个水平推力F₁=10N、F₂=4N作用时，处于静止状态，此时的摩擦力大小为

N，方向

（填“向左”或“向右”）．若将F₁撤去，摩擦力大小变为

N，方向

（填“向左”或“向右”）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，重为100N的物体放在水平地面，受到水平向左的F₁=15N和水平向右的F₂=30N两个力的共同作用处于静止，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，现突然把力F₁撤消，则物体受到的摩擦力大小和方向为（　　）

A、20N，水平向左

B、20N，水平向右

C、30N，水平向左

D、30N，水平向右

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，重物B放在粗糙的水平桌面上；小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点；O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，cO′沿竖直方向拉着弹簧，cO′与aO′夹角为120°；弹簧、细线、滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态．其中A的重力为20N，B的重力为40N，B与桌面间的动摩擦因数为0.5，则下列说法正确的是（　　）

A．弹簧的弹力大小为10N

B．桌面对B的摩擦力大小为20N

C．线bO′与cO′拉力的合力大小为10

3

N

D．线OP与竖直方向的夹角为60°

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，重物B放在粗糙的水平桌面上；小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点；O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，cO′沿竖直方向拉着弹簧，cO′与aO′夹角为120°；弹簧、细线、滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态。其中A的重力为20 N，B的重力为40 N，B与桌面间的动摩擦因数为0.5，则下列说法正确的是