甲、乙两质点沿同一直线从同一地点同时开始运动，它们运动的v-t图象如图，已知t₂=2t_l，关于两质点的运动，下列说法中正确的是

1. A.
   甲的加速度比乙的加速度大
2. B.
   甲的初速度比乙的初速度大
3. C.
   t₁时刻两质点相遇
4. D.
   0～t₂时间内两质点的位移相等

甲、乙两质点沿同一直线从同一地点同时开始运动，它们运动的v-t图象如图1，已知t₂=2t_l，关于两质点的运动，下列说法中正确的是 

A．甲的加速度比乙的加速度大

B．甲的初速度比乙的初速度大

C．t₁时刻两质点相遇

D．0～t₂时间内两质点的位移相等

（2013·天津耀华中学一模，9题）（18分）(1)如图，质量分别为、的两物块A、B，叠放在一起，共同沿倾角的斜面匀速下滑，斜面体放在水平地面上，且处于静止状态。则B与斜面间动摩擦因数____________,A所受摩擦力大小为__________。(重力加速度为g）

(2)某同学利用图甲的实验装置做“探究动能定理”的实验。先接通打点计时器的电源，再释放纸带，让质量m=l.00kg的重物由静止下落，在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，A、B、C分别为所选取的计数点，相邻计数点的时间间隔为0.02s，且O为开始打出第一点，OA之间有若干点未标出，重力加速度g取。

①释放纸带前，纸带的__________（选填“O”或“C”）端在上面；

②重物从O运动到B的过程中，动能的变化量△=______________J；重力做功W=____________（以上均保留两位有效数字）

(3)某型号的电动自行车由4块铅蓄电池供电，电池用久以后性能会下降，表现为电池的电动势变小，内阻变大，某兴趣小组将一辆旧电动自行车电瓶充满电，取下四块电池，分别标为A、B、C、D，测量它们的电动势和内阻。

①用多用表直流电压50V挡测量每块电池的电动势．测量电池A时，多用电表的指针如图甲所示，其读数为_________V。

②用图乙所示电路测量A. B.C、D四块电池的电动势E和内阻r图中为保护电阻，其阻值为5。改变电阻箱的阻值R，测出对应的电流I，根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的图线，如图丙。由图线C可知电池C的电动势E=________V；内阻r=________。（以上结果保留一位小数）。

③分析图丙可知：当前状态电池_________（选填“A”、“B”、“C”或“D”）对电动自行车供电性能较优。

甲

①按图甲安装好实验器材；

②接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次；

③选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图乙中0、1、2……6点所示；

④测量相邻两个计数点之间的距离，分别记作s₁、s₂、s₃……s₆；

⑤通过测量和计算，判断出小车沿平板斜面做匀变速直线运动。

乙

（1）利用该同学测量的数据可以得到小车的加速度a=_______________。

（2）若该同学在实验中用量角器还测出了平板斜面的倾角α，且已知当地的重力加速度值g，则在以下物理量中，还能计算出_______________（填字母序号）。

A.小车的质量

B.小车与平板斜面之间的动摩擦因数

C.小车到达斜面底端时的速度

D.小车滑下过程中损失的机械能

某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，实验中使用的打点计时器的打点周期为T。他的实验步骤如下：

①按图甲安装好实验器材；

②接通电源，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。

③选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图乙中0、1、2……6点所示；

④测量相邻两个计数点之间的距离，分别记作s₁、s₂、s₃……s₆；

⑤通过测量和计算，判断出小车沿平板斜面做匀变速直线运动

（1）利用该同学测量的数据可以得到小车的加速度a=           。

（2）若该同学在实验中用量角器还测出了平板斜面的倾角θ，且已知当地的重力加速度值g，则在以下物理量中，还能计算出           （填字母序号）。

A．小车的质量

B．小车与平板斜面之间的动摩擦因数

C．小车到达斜面底端时的速度 

D．小车滑下过程中损失的机械能