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    质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上，缓慢抬起木板的一端，如图所示，哪一个最能表示物体的加速度与木板倾角θ的关系（　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    		C．
    魔方格
    		D．
    魔方格
    D
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上，缓慢抬起木板的一端，如图所示，哪一个最能表示物体的加速度与木板倾角θ的关系（　　）

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    科目：高中物理 来源：天津模拟 题型：单选题

    质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上，缓慢抬起木板的一端，如图所示，哪一个最能表示物体的加速度与木板倾角θ的关系（　　）
    A．
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    		B．
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    		C．
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    		D．
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    科目：高中物理 来源：2008-2009学年天津市滨海新区五所重点学校高三（上）联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上，缓慢抬起木板的一端，如图所示，哪一个最能表示物体的加速度与木板倾角θ的关系（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上，缓慢抬起木板的一端，如图所示，哪一个最能表示物体的加速度与木板倾角θ的关系


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上，缓慢抬起木板的一端，在如图所示的几个图线中，哪一个最能表示物体的加速度与木板倾角θ的关系（  ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上，缓慢抬起木板的一端，在如图4所示的几个图线中，哪一个最能表示物体的加速度与木板倾角θ的关系（    ）

    图4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一质量为m的物体放置在水平桌面上，它与桌面的动摩擦因数为μ，从静止开始受到大小为F的水平力作用而开始运动，求：（1）物体开始运动时候的加速度；（2）力F作用t时间后撤去，此时物体的速度大小；（3）物体从开始运动到停止时的总位移大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    一质量为m的物体放置在水平桌面上，它与桌面的动摩擦因数为μ，从静止开始受到大小为F的水平力作用而开始运动，求：（1）物体开始运动时候的加速度；（2）力F作用t时间后撤去，此时物体的速度大小；（3）物体从开始运动到停止时的总位移大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一质量为m的物体放置在水平桌面上，它与桌面的动摩擦因数为μ，从静止开始受到大小为F的水平力作用而开始运动，求：（1）物体开始运动时候的加速度；（2）力F作用t时间后撤去，此时物体的速度大小；（3）物体从开始运动到停止时的总位移大小．

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    科目：高中物理 来源：2009-2010学年江苏省高二（下）学业水平测试物理试卷（六）（解析版） 题型：解答题

    一质量为m的物体放置在水平桌面上，它与桌面的动摩擦因数为μ，从静止开始受到大小为F的水平力作用而开始运动，求：（1）物体开始运动时候的加速度；（2）力F作用t时间后撤去，此时物体的速度大小；（3）物体从开始运动到停止时的总位移大小．

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