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某同学将一条做“验证机械能守恒定律”实验时打出的纸带,混在了其它三条纸带中,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz.为找出该纸带,该同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3.请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为.(已知当地的重力加速度为9.8m/s2)(  )
A.61.0mm  65.8mm  70.7mm
B.41.2mm  45.1mm  54.0mm
C.60.5mm  61.0mm  60.6mm
D.49.6mm  53.5mm  57.3mm
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学将一条做“验证机械能守恒定律”实验时打出的纸带,混在了其它三条纸带中,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz.为找出该纸带,该同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3.请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为.(已知当地的重力加速度为9.8m/s2)(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学将一条做“验证机械能守恒定律”实验时打出的纸带,混在了其它三条纸带中,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz.为找出该纸带,该同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3.请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为.(已知当地的重力加速度为9.8m/s2)(  )
A.61.0mm  65.8mm  70.7mm
B.41.2mm  45.1mm  54.0mm
C.60.5mm  61.0mm  60.6mm
D.49.6mm  53.5mm  57.3mm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学将一条做“验证机械能守恒定律”实验时打出的纸带,混在了其它三条纸带中,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz.为找出该纸带,该同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3.请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为.(已知当地的重力加速度为9.8m/s2)(  )
A.61.0mm  65.8mm  70.7mm
B.41.2mm  45.1mm  54.0mm
C.60.5mm  61.0mm  60.6mm
D.49.6mm  53.5mm  57.3mm

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年高考物理复习试卷(解析版) 题型:选择题

某同学将一条做“验证机械能守恒定律”实验时打出的纸带,混在了其它三条纸带中,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz.为找出该纸带,该同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3.请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为.(已知当地的重力加速度为9.8m/s2)( )
A.61.0mm  65.8mm  70.7mm
B.41.2mm  45.1mm  54.0mm
C.60.5mm  61.0mm  60.6mm
D.49.6mm  53.5mm  57.3mm

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行.
(1)比较这两种方案,
(填“甲”或“乙”)方案好些,主要理由是
甲方案比乙方案阻力影响小
甲方案比乙方案阻力影响小

(2)某小组的同学选用图甲的方案实验,进行了如下操作,其中错误的是
C
C

A.将打点计时器竖直固定在铁架台上.
B.将长约0.5m的纸带用小夹子固定在重物上后穿过打点计时器,用手提着纸带,使重物静止在靠近打点计时器的地方.
C.先松开纸带,再接通电源,让重物自由下落,打点计时器就在纸带上打下一系列的点.
D.换几条纸带,重复上面实验.
E.在打出的纸带中挑选第一、第二两点间距接近2mm,且点迹清楚的纸带进行测量,先记下O点(第一个点)的位置,再从后面较清晰的任意点开始依次再取四个计数点A、B、C、D,求出相应位置对应的速度及其下落的高度.
F.将测量数据及计算结果填入自己设计的表格中.
G.根据以上测得数据计算重力势能的减少量和对应的动能的增加量,验证机械能守恒定律.
(3)选出一条纸带如图所示,其中O点为起点,A、B、C为三个计数点,打点计时器打点周期为0.02s,用最小刻度为mm的刻度尺,测得OA=11.13cm,OB=17.69cm,OC=25.9cm.这三个数字中不符合有效数字要求的是
25.9cm
25.9cm
,重锤的质量为m=0.2kg,根据以上数据,求当打点针打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了
0.354
0.354
J;
这时它的动能增加量是
0.342
0.342
J.(g取10m/s2,结果保留三位有效数字)
(4)实验中往往出现重锤动能的增加量小于重力势能的减少量的情况,其主要原因是
重锤在下落的过程中克服阻力做功导致重锤动能的增加量小于重力势能的减少量
重锤在下落的过程中克服阻力做功导致重锤动能的增加量小于重力势能的减少量

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高一6月阶段性考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在做“验证机械能守恒定律”的实验时,不仅需要把本实验的实验原理、步骤、注意事项等弄清楚,也需要掌握好数据处理的方法。
(1)请从以下列出的步骤
中将合理的步骤选出来,并按合理的顺序把它们的字母代号依次填在横线上_________.

A.用毫米刻度尺测量起点与各计数点间的距离,并记录数据
B.将纸带固定在重锤上
C.用天平测出重锤的质量
D.将纸带穿过打点计时器,并将重锤提高使之靠近打点计时器
(E)把打点计时器接在直流低压电源上
(H)合上开关,接通电源,放开纸带
(I)拆除并整理仪器
(J)把打点计时器接在交流低压电源上
(K)切断电源、更换纸带,重新进行两次实验
(L)在三条纸带中选出第一、第二两点间的间距最接近2mm且点迹清晰的一条纸带
(M)根据测量数据进行计算,得出结论
(2)在我们班同学进行的某次学生实验在《验证机械能守恒定律》的实验中,电源频率是50Hz。某同学选择了一条理想纸带,各记数点到点的距离已记录在各记数点下,如图所示。 点是打的第一个点,1、2、3间都还有3个计时点。请由纸带求出重物下落中由到2的过程中,动能增加了_________ J; 重力势能减少多少__________ J;由这些结果可得出___________________结论。(计算中g取9.8m/s2。)

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科目:高中物理 来源:2015届湖南省高一6月阶段性考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在做“验证机械能守恒定律”的实验时,不仅需要把本实验的实验原理、步骤、注意事项等弄清楚,也需要掌握好数据处理的方法。

(1)请从以下列出的步骤

中将合理的步骤选出来,并按合理的顺序把它们的字母代号依次填在横线上_________.

A.用毫米刻度尺测量起点与各计数点间的距离,并记录数据

B.将纸带固定在重锤上

C.用天平测出重锤的质量

D.将纸带穿过打点计时器,并将重锤提高使之靠近打点计时器

(E)把打点计时器接在直流低压电源上

(H)合上开关,接通电源,放开纸带

(I)拆除并整理仪器

(J)把打点计时器接在交流低压电源上

(K)切断电源、更换纸带,重新进行两次实验

(L)在三条纸带中选出第一、第二两点间的间距最接近2mm且点迹清晰的一条纸带

(M)根据测量数据进行计算,得出结论

(2)在我们班同学进行的某次学生实验在《验证机械能守恒定律》的实验中,电源频率是50Hz。某同学选择了一条理想纸带,各记数点到点的距离已记录在各记数点下,如图所示。 点是打的第一个点,1、2、3间都还有3个计时点。请由纸带求出重物下落中由到2的过程中,动能增加了_________ J; 重力势能减少多少__________ J;由这些结果可得出___________________结论。(计算中g取9.8m/s2。)

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“验证机械能守恒定律”的实验时,不仅需要把本实验的实验原理、步骤、注意事项等弄清楚,也需要掌握好数据处理的方法。
(1)请从以下列出的步骤
中将合理的步骤选出来,并按合理的顺序把它们的字母代号依次填在横线上_________.
A.用毫米刻度尺测量起点与各计数点间的距离,并记录数据
B.将纸带固定在重锤上
C.用天平测出重锤的质量
D.将纸带穿过打点计时器,并将重锤提高使之靠近打点计时器
(E)把打点计时器接在直流低压电源上
(H)合上开关,接通电源,放开纸带
(I)拆除并整理仪器
(J)把打点计时器接在交流低压电源上
(K)切断电源、更换纸带,重新进行两次实验
(L)在三条纸带中选出第一、第二两点间的间距最接近2mm且点迹清晰的一条纸带
(M)根据测量数据进行计算,得出结论
(2)在我们班同学进行的某次学生实验在《验证机械能守恒定律》的实验中,电源频率是50Hz。某同学选择了一条理想纸带,各记数点到点的距离已记录在各记数点下,如图所示。 点是打的第一个点,1、2、3间都还有3个计时点。请由纸带求出重物下落中由到2的过程中,动能增加了_________ J; 重力势能减少多少__________ J;由这些结果可得出___________________结论。(计算中g取9.8m/s2。)

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科目:高中物理 来源: 题型:

“验证机械能守恒定律”的实验中:某同学列出
了以下一些实验步骤,其中有些是必要的,有些是多余
的,请你根据实验要求选出必要的步骤,并按正确操作顺序把字母填写在题中要求的横线上。
A.用天平测出重锤的质量;
B.把纸带固定在重锤上,并让纸带穿过打点计时器,然后将重锤提升到一定高度;
C.抓掉导线,整理好仪器;
D.断开电源,调换纸带,重做两次;
E.用秒表测出重锤下落的时间;
F.在三条纸带中挑选出一条点迹清晰,且第一、二两点间的距离接近2mm的纸带,用直尺测出各计数点与起点间的距离,记录数据,并计算出结果,得出结论;
G.把打点计时器接到低压交流电源上;
H.接通电源,释放纸带;
I.把打点时器固定在桌边的铁架台上。
正确的实验操作顺序是                      

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科目:高中物理 来源:2015届福建省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在验证机械能守恒定律的实验中

⑴实验室中备有下述器材:A铁架台、B打点计时器、C天平、D弹簧秤、E纸带、F带夹子的重物、G刻度尺、H秒表,其中实验需要用到的有哪些器材___________。(填字母)

⑵做此实验时,有同学按以下步骤进行

①用天平称出物体的质量

②固定好打点计时器,将连有重物的纸带穿过限位孔,用手提住纸带末端,让手尽量靠近打点计时器

③先接通电源,再松开纸带,开始打点,并如此重复几次,取得几条打点纸带

④取下纸带,挑选点迹清楚的纸带,记下起始点O,在离O点适当距离处选择几个连续的计数点(或计时点)并计算出各个点的速度值

⑤测出各点距O点的距离,即为对应的下落高度

⑥计算出,看是否相等

在上述步骤中,有一项多余的步骤是___________,(填序号)

在上述步骤中,有一项错误的步骤是      (填序号)更正为                      

⑶若已知重锤的质量为1kg,在实验中打出的纸带如图所示,其中O点为重锤静止时打点计时器打下的第一个点,A、B、C为某段中几个较清晰的相邻点,打点时间间隔为0.02s。经过测量得到OA=18.0cm,OB=21.5cm,OC=26.0cm。查出当地的重力加速度g=9.80m/s2,则重物在B点时的动能是        J。从开始下落到B点的过程中,重物的重力势能减少量是         J,(均保留3位有效数字)由此得出的结论是                          

 

 

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