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两个相同的金属球,一个带电量为4×10-7C,另一个带电量为-6×10-7C,两球的库仑力大小为F1,若使两球接触后再分开放回原处,此时库仑力大小为F2,则F1与F2之比为(  )
A.24:1B.6:1C.12:1D.24:25
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科目:高中物理 来源: 题型:

两个相同的金属球,一个带电量为4×10-7C,另一个带电量为-6×10-7C,两球的库仑力大小为F1,若使两球接触后再分开放回原处,此时库仑力大小为F2,则F1与F2之比为(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个相同的金属球,一个带电量为4×10-7C,另一个带电量为-6×10-7C,两球的库仑力大小为F1,若使两球接触后再分开放回原处,此时库仑力大小为F2,则F1与F2之比为(  )
A.24:1B.6:1C.12:1D.24:25

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年天津市咸水沽一中高二(上)期中物理试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

两个相同的金属球,一个带电量为4×10-7C,另一个带电量为-6×10-7C,两球的库仑力大小为F1,若使两球接触后再分开放回原处,此时库仑力大小为F2,则F1与F2之比为( )
A.24:1
B.6:1
C.12:1
D.24:25

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个相同的金属小球,一个带的电荷量为+4.0×10-11C,另一个带的电荷量为-6.0×10-11C.
求:
(1)两球相距50cm时,它们之间的静电力有多大?
(2)把两球接触,分开后使它们仍相距50cm,它们之间的静电力有多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个相同的金属小球,一个带的电荷量为+4×10-11C,另一个带的电荷量为-6×10-11C,则:
(1)两球相距10cm时,它们之间的静电力有多大?
(2)把两球接触,分开后使它们仍相距10cm,它们之间的静电力有多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个相同的金属小球,一个带电,一个不带电,通过绝缘工具使它们接触后放在相距10 cm(远大于小球的直径)的真空中,它们间的斥力为9×10—5N。则带电小球原来的带电量为         ,若两小球间斥力为2.5×10—6N。则两球间的距离就为         m。

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个相同的金属小球,一个带电,一个不带电,通过绝缘工具使它们接触后放在相距10 cm(远大于小球的直径)的真空中,它们间的斥力为9×10—5N。则带电小球原来的带电量为         ,若两小球间斥力为2.5×10—6N。则两球间的距离就为        m。

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县教研室高二上学期期末考试物理试卷 题型:填空题

两个相同的金属小球,一个带电,一个不带电,通过绝缘工具使它们接触后放在相距10 cm(远大于小球的直径)的真空中,它们间的斥力为9×10—5N。则带电小球原来的带电量为        ,若两小球间斥力为2.5×10—6N。则两球间的距离就为        m。

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科目:高中物理 来源:2012届广西北海市合浦县教研室高二上学期期末考试物理试卷 题型:填空题

两个相同的金属小球,一个带电,一个不带电,通过绝缘工具使它们接触后放在相距10 cm(远大于小球的直径)的真空中,它们间的斥力为9×10—5N。则带电小球原来的带电量为         ,若两小球间斥力为2.5×10—6N。则两球间的距离就为         m。

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

两个相同的金属小球,一个带的电荷量为+4.0×10-11C,另一个带的电荷量为-6.0×10-11C.
求:(1)两球相距50cm时,它们之间的静电力有多大?
(2)把两球接触,分开后使它们仍相距50cm,它们之间的静电力有多大?

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