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如图所示的甲、乙、丙表示电源两极间电压与流过该电源的电流的图象(  )
A.甲乙的电动势均为1.5V,丙的电动势为0.75V
B.甲乙丙的电动势均为1.5V
C.甲的内阻为1.5Ω
D.乙内阻为
15
8
Ω
魔方格
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示的甲、乙、丙表示电源两极间电压与流过该电源的电流的图象(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示的甲、乙、丙表示电源两极间电压与流过该电源的电流的图象(  )
A.甲乙的电动势均为1.5V,丙的电动势为0.75V
B.甲乙丙的电动势均为1.5V
C.甲的内阻为1.5Ω
D.乙内阻为
15
8
Ω
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年黑龙江省哈尔滨六中高三(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的甲、乙、丙表示电源两极间电压与流过该电源的电流的图象( )

A.甲乙的电动势均为1.5V,丙的电动势为0.75V
B.甲乙丙的电动势均为1.5V
C.甲的内阻为1.5Ω
D.乙内阻为Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示的甲、乙、丙表示电源两极间电压与流过该电源的电流的图象:

A、甲乙的电动势均为1.5V,丙的电动势为0.75V

B、甲乙丙的电动势均为1.5V

C、甲的内阻为1.5Ω

D、乙内阻为

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科目:高中物理 来源:2012年粤教版高中物理选修3-2 2.4电感器对交变电流的作用练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,甲、乙两图使用交流电源,丙图使用直流电源,各图中线圈不计直流电阻,自感系数相同,各电压表示数相同,则下列说法正确的是(  )

A.灯L1比灯L2亮         B.灯L3比灯L1

C.灯L2L3一样亮        D.灯L1L3一样亮

 

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,甲、乙两图使用交流电源,丙图使用直流电源,各图中线圈不计直流电阻,自感系数相同,各电压表示数相同,则下列说法正确的是


  1. A.
    L1比灯L2
  2. B.
    L3比灯L1
  3. C.
    L2L3一样亮
  4. D.
    L1L3一样亮

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科目:高中物理 来源:红桥区模拟 题型:问答题

甲、乙两个同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一未知电阻Rx的阻值,给定器材为:待测电阻Rx;电流表mA(量程0-5mA,内阻约为10Ω);电压表V(量程为0~3v,内阻约为3000Ω);最大阻值为1700Ω的滑动变阻器;电源E(电动势约3V);开关S、导线若干,甲、乙两个同学的测量的数据处理结果分别如图甲、乙所示.
(1)由图甲得Rx=______Ω;由图乙得Rx=______Ω;
(2)在图丙、丁的虚线线框中分别画出甲、乙两同学所用的测量电路,并由测量结果判定______同学测量结果较为准确.

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科目:高中物理 来源: 题型:

甲、乙两个同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一未知电阻Rx的阻值,给定器材为:待测电阻Rx;电流表mA(量程0-5mA,内阻约为10Ω);电压表V(量程为0~3v,内阻约为3000Ω);最大阻值为1700Ω的滑动变阻器;电源E(电动势约3V);开关S、导线若干,甲、乙两个同学的测量的数据处理结果分别如图甲、乙所示。
(1)由图甲得Rx=   ;由图乙得Rx=   
(2)在图丙、丁的虚线线框中分别画出甲、乙两同学所用的完整测量电路,并由测量结果判定;    同学测量结果较为准确。

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科目:高中物理 来源:2006年天津市红桥区高考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙两个同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一未知电阻Rx的阻值,给定器材为:待测电阻Rx;电流表mA(量程0-5mA,内阻约为10Ω);电压表V(量程为0~3v,内阻约为3000Ω);最大阻值为1700Ω的滑动变阻器;电源E(电动势约3V);开关S、导线若干,甲、乙两个同学的测量的数据处理结果分别如图甲、乙所示.
(1)由图甲得Rx=    Ω;由图乙得Rx=    Ω;
(2)在图丙、丁的虚线线框中分别画出甲、乙两同学所用的测量电路,并由测量结果判定    同学测量结果较为准确.

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科目:高中物理 来源:(课标人教版)2010年《高考风向标》物理 第8章 恒定电流单元测试 人教版 题型:058

甲、乙两个同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一未知电阻Rx的阻值,给定器材为:待测电阻Rx;电流表mA(量程5 mA,内阻约为10 Ω);电压表V(量程3 V,内阻约为3000 Ω);最大阻值为1700 Ω的滑动变阻器;电源E(电动势约3 V);开关S、导线若干,甲、乙两个同学的测量数据处理结果分别如图甲、乙所示.

(1)由图甲得Rx________;由图乙得Rx________

(2)在图丙、丁的虚线框中分别画出甲、乙两位同学所用的测量电路,并由测量结果判定________同学测量结果较为准确.

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