关于作用力和反作用力以及一对平衡力理解,下列说法正确的是( )
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.作用力和反作用力只有在物体平衡时,才能呈现大小相等,方向相反 |
B.在某些特定物理情景下,作用力和反作用力可以是平衡力 |
C.平衡力一定不是同种性质的力 |
D.一对平衡力一定不会作用在两个不同的物体上 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.作用力和反作用力只有在物体平衡时,才能呈现大小相等,方向相反 |
B.在某些特定物理情景下,作用力和反作用力可以是平衡力 |
C.平衡力一定不是同种性质的力 |
D.一对平衡力一定不会作用在两个不同的物体上 |
科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省杭州高级中学高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
科目:高中物理 来源:2012年江苏省宿迁市泗阳中学高考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题
科目:高中物理 来源: 题型:
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图。(交流电的频率为50Hz)www..com
(1)该实验要采用 法来进行研究;
(2)对于本实验,以下说法中正确的是___
A.砂和桶的总质量m要远大于小车的总质量M
B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力
C.小车的加速度可用a=mg/M求解
D.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了
E.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标
(3)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为_______m/s2。(保留二位有效数字)
(4)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m,数据如下表:www..com
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小车加速度a/m·s–2 | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
小车质量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线.
(5)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示。该图线不通过原点,其主要原因是___ _____ __________________________。
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
10 5 |
4 2 |
13 7 |
14 7 |
4 2 |
17 8 |
9 4 |
4 2 |
12 6 |
55 25 |
1 1 |
55 25 |
1 0 |
3 |
4 |
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
3 |
科目:高中物理 来源:2011年江苏省重点中学联考高考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题
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