关于万有引力和万有引力定律理解正确的有( )
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、由F=G
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B、由F=G
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| C、不能看作质点的两物体之间不存在万有引力 | ||
| D、引力常量G是由实验测得的,而不是人为规定的 |
科目:高中物理 来源:2012-2013学年河北省馆陶一中高一下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
关于万有引力和万有引力定律理解正确的有( )
| A.不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力 |
| B.可看作质点的两物体间的引力可用F = |
| C.由F = |
| D.引力常量的大小首先是由牛顿测出来的,且等于6.67×10-11N·m2 / kg2 |
科目:高中物理 来源:2012-2013学年湖南邵阳石齐学校高一下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
关于万有引力和万有引力定律理解正确的有
| A.不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力 |
| B.可看作质点的两物体间的引力可用F= |
| C.由F= |
| D.引力常量的大小首先是由安培测出来的,且等于6.67×10-11N·m2 / kg2 |
科目:高中物理 来源:2015届湖南邵阳石齐学校高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于万有引力和万有引力定律理解正确的有
A.不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力
B.可看作质点的两物体间的引力可用F=
计算
C.由F=
可知,两物体间距离r减小时,它们之间的引力增大,紧靠在一起时,万有引力非常大
D.引力常量的大小首先是由安培测出来的,且等于6.67×10-11N·m2 / kg2
科目:高中物理 来源:2015届河北省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于万有引力和万有引力定律理解正确的有( )
A.不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力
B.可看作质点的两物体间的引力可用F =
计算
C.由F =
知,两物体间距离r减小时,它们之间的引力增大,紧靠在一起时,万有引力非常大
D.引力常量的大小首先是由牛顿测出来的,且等于6.67×10-11N·m2 / kg2
科目:高中物理 来源:2011-2012学年株洲市高一上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于万有引力和万有引力定律理解正确的有( )
A.由
知,两物体间距离r减小时,它们之间的引力增大,紧靠在一起时,万有引力非常大
B.由 知, m1与m2受到的引力总是大小相等,方向相反的,是一对平衡力
C. 不能看作质点的两物体之间不存在万有引力
D. 引力常量G是由实验测得的,而不是人为规定的
科目:高中物理 来源:2012届广东省高二1月月考理科物理 题型:选择题
关于万有引力和万有引力定律理解正确的有( )
A.不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力[来源:]
B.可看作质点的两物体间的引力可用F=
计算
C.由F=
可知,两物体间距离r减小时,它们之间的引力增大,紧靠在一起时,万有引力非常大
D.引力常量的大小首先是由安培测出来的,且等于6.67×10-11N·m2 / kg2
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力 | ||
B.可看作质点的两物体间的引力可用F=G
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C.由F=G
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| D.引力常量的大小首先是由安培测出来的,且等于6.67×10-11N?m2/kg2 |
科目:高中物理 来源:2010-2011学年北京市通州区高一(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
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