科目：初中物理 来源： 题型：

5、仔细观察上海轨道交通（地铁）明珠线列车停靠的沿途各站时，可以发现某些站的站台内的轨道高度比非站台地方的轨道要高．也就是说列车是在制动前利用惯性驶上一个倾角约为5度的斜坡后停靠站台的，重新启动后，又通过另一侧的斜坡下驶到平轨上运动，这一设计的主要目的的为了（　　）

A、节约能源

B、防止站台积水

C、突出站台的造型

D、改善站台通风

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

仔细观察上海轨道交通（地铁）明珠线列车停靠的沿途各站时，可以发现某些站的站台内的轨道高度比非站台地方的轨道要高．也就是说列车是在制动前利用惯性驶上一个倾角约为5度的斜坡后停靠站台的，重新启动后，又通过另一侧的斜坡下驶到平轨上运动，这一设计的主要目的为了（　　）

A．节约能源	B．防止站台积水
C．突出站台的造型	D．改善站台通风

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科目：初中物理 来源：《第18章能源与可持续发展》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

仔细观察上海轨道交通（地铁）明珠线列车停靠的沿途各站时，可以发现某些站的站台内的轨道高度比非站台地方的轨道要高．也就是说列车是在制动前利用惯性驶上一个倾角约为5度的斜坡后停靠站台的，重新启动后，又通过另一侧的斜坡下驶到平轨上运动，这一设计的主要目的为了（）
A．节约能源
B．防止站台积水
C．突出站台的造型
D．改善站台通风

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科目：初中物理 来源：2006年中考物理专题复习11：现代通信能量与能源（解析版） 题型：选择题

仔细观察上海轨道交通（地铁）明珠线列车停靠的沿途各站时，可以发现某些站的站台内的轨道高度比非站台地方的轨道要高．也就是说列车是在制动前利用惯性驶上一个倾角约为5度的斜坡后停靠站台的，重新启动后，又通过另一侧的斜坡下驶到平轨上运动，这一设计的主要目的为了（）
A．节约能源
B．防止站台积水
C．突出站台的造型
D．改善站台通风

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

仔细观察上海轨道交通（地铁）明珠线列车停靠的沿途各站时，可以发现某些站的站台内的轨道高度比非站台地方的轨道要高．也就是说列车是在制动前利用惯性驶上一个倾角约为5度的斜坡后停靠站台的，重新启动后，又通过另一侧的斜坡下驶到平轨上运动，这一设计的主要目的为了

A.
节约能源
B.
防止站台积水
C.
突出站台的造型
D.
改善站台通风

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