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下列说法中,能说明物体间力的作用是相互的是(  )
A.车在水平面上向前运动,受到拉力和摩擦力的作用
B.放在桌面上的书受到桌面施加的向上的弹力和重力的作用
C.划船时,船桨向后划水,水则向前推船
D.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力的作用
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、下列说法中,能说明物体间力的作用是相互的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,能说明物体间力的作用是相互的是(  )
A.车在水平面上向前运动,受到拉力和摩擦力的作用
B.放在桌面上的书受到桌面施加的向上的弹力和重力的作用
C.划船时,船桨向后划水,水则向前推船
D.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力的作用

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年江苏省无锡市南长区梅园中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中,能说明物体间力的作用是相互的是( )
A.车在水平面上向前运动,受到拉力和摩擦力的作用
B.放在桌面上的书受到桌面施加的向上的弹力和重力的作用
C.划船时,船桨向后划水,水则向前推船
D.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力的作用

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省江阴市八年级下学期期中考试物理卷 题型:选择题

.下列关于力的说法正确的是                   (     )

A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用

B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用

C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力

D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

.下列关于力的说法正确的是                   (    )
A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用
C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力
D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:单选题

在下列比赛项目中,有关运动和力的说法不正确的是    
[     ]
A.头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态  
B.用力拉弓,说明力可以改变物体的形状  
C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的 
D.百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了

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科目:初中物理 来源: 题型:

在下列比赛项目中,有关运动和力的说法中不正确的是:

A.头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态;

B.用力拉弓,说明力可以改变物体的形状;

C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的;

D.百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了.

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科目:初中物理 来源: 题型:

.下列关于力的说法正确的是                  (     )

A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用

B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用

C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力

D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

.下列关于力的说法正确的是                   (    )
A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用
C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力
D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省江阴市夏港中学八年级下学期期中考试物理卷 题型:单选题

.下列关于力的说法正确的是                   (    )

A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用
C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力
D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用

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