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把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间t内电流做功W1若把这两段电热丝并联后接在同一电源上,在时间t内电流做功为W2,则W1与W2之比是(  )
A.4:1B.2:1C.1:4D.1:2
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间t内电流做功W1若把这两段电热丝并联后接在同一电源上,在时间t内电流做功为W2,则W1与W2之比是(  )
A、4:1B、2:1C、1:4D、1:2

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间t内电流做功W1若把这两段电热丝并联后接在同一电源上,在时间t内电流做功为W2,则W1与W2之比是(  )
A.4:1B.2:1C.1:4D.1:2

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科目:初中物理 来源:《第15章 电功和电热》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间t内电流做功W1若把这两段电热丝并联后接在同一电源上,在时间t内电流做功为W2,则W1与W2之比是( )
A.4:1
B.2:1
C.1:4
D.1:2

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间t内电流做功W1若把这两段电热丝并联后接在同一电源上,在时间t内电流做功为W2,则W1与W2之比是


  1. A.
    4:1
  2. B.
    2:1
  3. C.
    1:4
  4. D.
    1:2

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题

把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间t内电流做功W1,若把两段电热丝并联接在同一电源上,在时间t内电流做功W2。则W1与W2之比是
[     ]
A.4∶1
B.2∶1
C.1∶4
D.1∶2

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科目:初中物理 来源:初中物理课外练习册·第二册下 题型:013

把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间ts内电流做功;若把这两段电热丝并联后接在同一电源上,在时间ts内电流做功,则之比是

[  ]

A.4∶1
B.2∶1
C.1∶4
D.1∶2

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:013

把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间t内电流做功为W1,若把这两段

电热丝并联后接在同一电源上,在时间t内电流做功为W2,则W1和W2之比是[    ]

A、4:1    B、2:1    C、1:4    D、1:2

 

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:013

把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上,在时间t内电流做功,若把这两段电热丝并联后接在同一电源上,在时间t内电流做功,则之比是 

A41

B21

C14

D12

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”.装置中除了R>R外,其余条件均相同.
(1)将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的
电流
电流
及通电时间相等.实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越

(2)小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验.若保持甲的器材不变时,他们除了把乙的煤油换成食用油外,还需更换乙的
电阻丝
电阻丝
.此外,为了能在通电一段时间后,通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力,他们设计的实验必须满足甲、乙中液体的质量和初温相同外,电阻丝阻值应
相等
相等
(选填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 来源:2011-2012年江苏省泰兴市九年级上学期期末考试物理卷 题型:实验题

(4分)小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系” .装置中除了R>R外,其余条件均相同. 

(1)将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的  ▲  及通电时间相等.实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越  ▲ 

(2)小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验.若保持甲的器材不变时,他们除了把乙的煤油换成食用油外,还需更换乙的  ▲  .此外,为了能在通电一段时间后,通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力,他们设计的实验必须满足甲、乙中液体的质量和初温相同外,电阻丝阻值应  ▲  (选填“相等”或“不相等”).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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