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    物理课本放在水平桌面上时，课本受到的支持力的施力物体是（　　）
    A．课本B．地面C．桌面D．以上都不是
    C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理课本放在水平桌面上时，课本受到的支持力的施力物体是（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    物理课本放在水平桌面上时，课本受到的支持力的施力物体是（　　）
    A．课本B．地面C．桌面D．以上都不是

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省泉州市南安市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    物理课本放在水平桌面上时，课本受到的支持力的施力物体是（ ）
    A．课本
    B．地面
    C．桌面
    D．以上都不是

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    物理课本放在水平桌面上时，课本受到的支持力的施力物体是


    1. A.
      课本
    2. B.
      地面
    3. C.
      桌面
    4. D.
      以上都不是

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    科目：初中物理 来源：福建省期末题 题型：单选题

    物理课本放在水平桌面上时，课本受到的支持力的施力物体是
    [     ]
    A、课本
    B、地面
    C、桌面
    D、以上都不是

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    物理课本平放在水平桌面上时，它对桌面的压强是多大？你是怎样求出来的？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理课外活动小组在实验室测量一块不规则矿石标本的密度．
    （1）测质量前，把天平放在水平桌面上调节时，应先将游码置于
    标尺左端的零刻度线
    标尺左端的零刻度线
    处，此时若指针偏向分度标尺中央刻度线的右侧，要使天平平衡，接下来应进行的操作是
    向左移动平衡螺母直至横梁平衡
    向左移动平衡螺母直至横梁平衡
    ．
    （2）把矿石放在调节好的天平左盘中并向右盘加砝码及移动游码，天平恢复平衡后，右盘中的砝码、游码的位置如图1所示，则矿石的质量为
    162.6
    162.6
    g．
    （3）因为该矿石的体积较大，无法直接放入量筒，同学们采用图2的方法进行测量，测出矿石体积为
    60
    60
    cm3．他们是通过测量
    矿石排开水的体积
    矿石排开水的体积
    的体积间接测出该矿石的体积的．
    （4）该矿石的密度为
    2.71×103
    2.71×103
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年宁夏中卫二中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    现要测定我们的物理课本平放在水平桌面上时对桌面产生的压强，写出你所需器材，实验步骤及最终压强表达式．
    所需器材：______
    实验步骤：______
    压强P=______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    小明同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列接近实际的是


    1. A.
      重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa
    2. B.
      初中物理课本的面积约为10.5 cm2
    3. C.
      一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
    4. D.
      成年人正常步行5min通过的路程约为360m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列接近实际的是

    A．重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa

    B．初中物理课本的面积约为10.5 cm2   

    C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s  

    D．成年人正常步行5min通过的路程约为360m

     

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