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凸透镜的焦距为15cm,将物体放在主光轴上距透镜焦点8cm处,所成的像一定是(  )
A.正立的B.倒立的C.放大的D.虚象
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科目:初中物理 来源: 题型:

凸透镜的焦距为15cm,将物体放在主光轴上距透镜焦点8cm处,所成的像一定是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

凸透镜的焦距为15cm,将物体放在主光轴上距透镜焦点8cm处,所成的像一定是(  )
A.正立的B.倒立的C.放大的D.虚象

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省自贡市富顺县板桥中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

凸透镜的焦距为15cm,将物体放在主光轴上距透镜焦点8cm处,所成的像一定是( )
A.正立的
B.倒立的
C.放大的
D.虚象

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

凸透镜的焦距为15cm,将物体放在主光轴上距透镜焦点8cm处,所成的像一定是


  1. A.
    正立的
  2. B.
    倒立的
  3. C.
    放大的
  4. D.
    虚象

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科目:初中物理 来源:轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型:022

一物体放在凸透镜主光轴上,当物体离透镜为30cm时,在透镜另一侧光屏上能得到一个倒立、放大的像,那么该凸透镜焦距的范围是________;若将此物体移至离凸透镜15cm处时,它成的像一定是________立、________的________像,像和物在透镜的________侧.

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科目:初中物理 来源: 题型:

一束平行于凸透镜主光轴的光照射到凸透镜的表面上,在镜后10cm远处的光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,则这个凸透镜的焦距是
10
10
cm;若一物体距该凸透镜的距离为15cm,则物体通过凸透镜成
倒立
倒立
放大
放大
像.若用此透镜观察邮票,将看到
正立
正立
放大
放大
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明在探究凸透镜成像规律时:
(1)图1调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在______.
(2)当物距为20cm时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、等大的实像,该凸透镜的焦距是______cm.
(3)当物距为30cm时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、______的实像;在放大镜、照相机和投影仪中,成像规律与此类似的是______.
(4)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏______(远离/靠近)透镜,光屏上的像______(变大/变小/不变).
(5)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是______.(写出一种即可)
(6)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是______(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(7)若把图2中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的______(选填“前面”或“后面”).
(8)她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个______的光斑,如图2,测出该光斑到凸透镜的距离是10cm.则该透镜的焦距是______.
(9)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从______侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).
(10)若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上______成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
(11)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向______(填“上”或“下”)调节凸透镜.或调节蜡烛使烛焰向______(填“上”或“下”)移动.
(12)小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像.则该凸透镜的焦距为______cm;②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);③当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比______(选填“变大”、“变小”或“不变”);④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从上图中凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧进行观察.
(13)对于平面镜成像和凸透镜成像,从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知,平面镜能成______像,凸透镜能成______像.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明在探究凸透镜成像规律时:
(1)图1调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在______.
(2)当物距为20cm时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、等大的实像,该凸透镜的焦距是______cm.
(3)当物距为30cm时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、______的实像;在放大镜、照相机和投影仪中,成像规律与此类似的是______.
(4)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏______(远离/靠近)透镜,光屏上的像______(变大/变小/不变).
(5)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是______.(写出一种即可)
(6)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是______(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(7)若把图2中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的______(选填“前面”或“后面”).
(8)她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个______的光斑,如图2,测出该光斑到凸透镜的距离是10cm.则该透镜的焦距是______.
(9)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从______侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).
(10)若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上______成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
(11)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向______(填“上”或“下”)调节凸透镜.或调节蜡烛使烛焰向______(填“上”或“下”)移动.
(12)小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像.则该凸透镜的焦距为______cm;②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);③当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比______(选填“变大”、“变小”或“不变”);④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从上图中凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧进行观察.
(13)对于平面镜成像和凸透镜成像,从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知,平面镜能成______像,凸透镜能成______像.
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)物理寒假作业(四)(解析版) 题型:填空题

小明在探究凸透镜成像规律时:
(1)图1调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在   
(2)当物距为20cm时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、等大的实像,该凸透镜的焦距是    cm.
(3)当物距为30cm时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、    的实像;在放大镜、照相机和投影仪中,成像规律与此类似的是   
(4)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏    (远离/靠近)透镜,光屏上的像    (变大/变小/不变).
(5)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是    .(写出一种即可)
(6)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是    (选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(7)若把图2中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的    (选填“前面”或“后面”).
(8)她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个    的光斑,如图2,测出该光斑到凸透镜的距离是10cm.则该透镜的焦距是   
(9)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从    侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).
(10)若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上    成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
(11)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向    (填“上”或“下”)调节凸透镜.或调节蜡烛使烛焰向    (填“上”或“下”)移动.
(12)小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像.则该凸透镜的焦距为    cm;②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是    (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);③当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比    (选填“变大”、“变小”或“不变”);④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从上图中凸透镜的    (选填“左”或“右”)侧进行观察.
(13)对于平面镜成像和凸透镜成像,从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知,平面镜能成    像,凸透镜能成    像.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明在探究凸透镜成像规律时:
(1)图1调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)当物距为20cm时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、等大的实像,该凸透镜的焦距是
10
10
cm.
(3)当物距为30cm时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、
缩小
缩小
的实像;在放大镜、照相机和投影仪中,成像规律与此类似的是
照相机
照相机

(4)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏
靠近
靠近
(远离/靠近)透镜,光屏上的像
变小
变小
(变大/变小/不变).
(5)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是
物体在焦点上,不能成像
物体在焦点上,不能成像
.(写出一种即可)
(6)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是
完整的像
完整的像
(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(7)若把图2中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的
前面
前面
(选填“前面”或“后面”).
(8)她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个
最小、最亮
最小、最亮
的光斑,如图2,测出该光斑到凸透镜的距离是10cm.则该透镜的焦距是
10cm
10cm

(9)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从
侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).
(10)若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上
成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
(11)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向
(填“上”或“下”)调节凸透镜.或调节蜡烛使烛焰向
(填“上”或“下”)移动.
(12)小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像.则该凸透镜的焦距为
10
10
cm;②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是
投影仪
投影仪
(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);③当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”);④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从上图中凸透镜的
(选填“左”或“右”)侧进行观察.
(13)对于平面镜成像和凸透镜成像,从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知,平面镜能成
像,凸透镜能成
实像,也能成虚
实像,也能成虚
像.

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