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下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是(  )
A.凸透镜只能成实像
B.凸透镜只能成虚像
C.凸透镜只能成放大的像
D.凸透镜既能成实像,又能成虚像
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科目:初中物理 来源: 题型:

下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是(  )
A.凸透镜只能成实像
B.凸透镜只能成虚像
C.凸透镜只能成放大的像
D.凸透镜既能成实像,又能成虚像

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷B(二)(解析版) 题型:选择题

下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是( )
A.凸透镜只能成实像
B.凸透镜只能成虚像
C.凸透镜只能成放大的像
D.凸透镜既能成实像,又能成虚像

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科目:初中物理 来源:《6.3 生活中的透镜》2011年同步练习(解析版) 题型:选择题

下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是( )
A.凸透镜只能成实像
B.凸透镜只能成虚像
C.凸透镜只能成放大的像
D.凸透镜既能成实像,又能成虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是


  1. A.
    凸透镜只能成实像
  2. B.
    凸透镜只能成虚像
  3. C.
    凸透镜只能成放大的像
  4. D.
    凸透镜既能成实像,又能成虚像

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题

下面是对凸透镜成像的说法,其中正确的是 
[     ]
A.凸透镜只能成实像  
B.凸透镜只能成虚像  
C.凸透镜只能成放大的像  
D.凸透镜既能成实像,又能成虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南京二模)做探究凸透镜成像规律的实验.
(1)通常选用蜡烛作为成像的物体,并以烛焰成像作为观察对象,而不是任意取一个物体(比如一支铅笔)作为成像的物体.以烛焰成像作为观察对象的优点是:
成像亮度大,有利于观察
成像亮度大,有利于观察

(2)所用光具盒中既有凸透镜也有凹透镜,其中凸透镜也有焦距不同的好几个,但都没有标签.若实验时希望从中选出一个焦距较小的凸透镜做实验,请说出一种简易的挑选方法:
把透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透镜,地面上有暗圈的是凹透镜; 通过比较,光斑和凸透镜的距离越小,凸透镜的焦距越小
把透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透镜,地面上有暗圈的是凹透镜; 通过比较,光斑和凸透镜的距离越小,凸透镜的焦距越小

(3)实验操作时,要求将蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上,并且调整三者的高度,这样做的目的是:
使像成在光屏中央
使像成在光屏中央

(4)通过实验发现,当从光屏上观察到清晰、倒立、缩小的像时,蜡烛到凸透镜的距离u与透镜焦距f的关系是
u>2f
u>2f
;并且发现,只要u与f满足
u>f
u>f
的关系,并适当调节光屏与透镜的距离,都能从光屏上观察到像.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下面是小红和小华探究凸透镜成像规律的过程:
(1)在探究前,小红将三个凸透镜分别正对太阳光,调节凸透镜和光屏问的距离,使太阳光在光屏上会聚一点,量得凸透镜到光屏的距离分别为48cm、15cm和4cm.小红选择了15cm的那个凸透镜进行实验,其他两个凸透镜则不在本实验中使用.你认为小红这样做有必要吗?为什么?说出你的看法:
有必要,f=4cm的凸透镜焦距太小,无法清楚地找到像;当f=48cm时,由于物距和像距很大,无法在光具座上完成实验
有必要,f=4cm的凸透镜焦距太小,无法清楚地找到像;当f=48cm时,由于物距和像距很大,无法在光具座上完成实验

(2)凸透镜和光屏都是有支架的,凸透镜中心离桌面的高度约6cm,光屏中心离桌面的高度约7cm,还有一个蜡烛台,用来固定蜡烛的,小红将一支新买来的较长蜡烛一下切成了两段,只把其中一段插在蜡烛台上,你觉得这样做有必要吗?
说出你的理由:
有必要,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度
有必要,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度

(3)小红开始实验时,把蜡烛放在离凸透镜尽可能远的位置上,此时光屏应大约放在什么位置上来承接蜡烛的实像?应该放在
一倍焦距以外
一倍焦距以外
.得到实像后,把蜡烛向凸透镜靠近一些,这时光屏应向哪个方向移动才能重新承接到实像?应该向
远离凸透镜
远离凸透镜

方向移动.
(4)当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12cm时,光屏放在凸透镜的另一侧(对蜡烛而言),不管怎样移动位置都承接不到实像,这时把光屏放在蜡烛的同侧是否有可能承接到蜡烛的像?
不能
不能
,因为:
凸透镜成的是虚像,虚像不能在光屏上承接
凸透镜成的是虚像,虚像不能在光屏上承接

(5)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是
完整的像
完整的像
.(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”)
(6)由于蜡烛的燃烧,烛焰的高度逐渐降低,烛焰在光屏上的像将会少许偏向光屏的
方(选填“上”或“下”).要使像继续成在光屏中央,可将凸透镜适当向
(填“上”或“下”)调节.
(7)若把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像.若取下远视眼镜,则清晰的像会成在光屏的
后面
后面
(选填“前面”或“后面”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下面是小红和小华探究凸透镜成像规律的过程:
(1)在探究前,小红将三个凸透镜分别正对太阳光,调节凸透镜和光屏间的距离,使太阳光在光屏上会聚一点,量得凸透镜到光屏的距离分别是48cm、15cm、4cm,小红选择了15cm的那个凸透镜进行实验,其他两个凸透镜则不在本实验中使用.你认为小红的做法有必要吗?说出你的看法:
有必要,若焦距太小,则无法调节物距的大小,不利于操作,若焦距太大,则光具座的长度有限,无法完成实验.
有必要,若焦距太小,则无法调节物距的大小,不利于操作,若焦距太大,则光具座的长度有限,无法完成实验.

(2)凸透镜和光屏都是有支架的,凸透镜中心离桌面的高度约6cm,光屏中心离桌面的高度约7cm,还有一个蜡烛台,用来固定蜡烛的,小红将一支新买的长蜡烛一下切成了两段,只把其中一段插在蜡烛台上,你觉得这样做有必要吗?说出你的理由
有必要,这是为使三者中心的高度大致一样
有必要,这是为使三者中心的高度大致一样

(3)为了使光屏能承接蜡烛的像,蜡烛、光屏、凸透镜,应按怎样的顺序摆放在桌上进行实验?
蜡烛,凸透镜,光屏.
蜡烛,凸透镜,光屏.

(4)小红开始实验时,把蜡烛放在离凸透镜尽可能远的位置上,此时光屏应大约放在什么位置上来承接蜡烛的像?应该放在
焦点后面一点
焦点后面一点
.得到实像后,把蜡烛向凸透镜靠近一些,这时光屏应向哪个方向移动才能重新承接到实像?应该向
远离凸透镜
远离凸透镜
方向移动.
(5)当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12cm时,光屏放在凸透镜的另一侧(对蜡烛而言)不管怎样移动位置都不能承接到实像,这时把光屏放在蜡烛的同侧是否可能承接到蜡烛的像?
(6)此时,如果用眼睛来观察蜡烛的像,眼睛、蜡烛、凸透镜的位置可以怎样排列?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

下面是小红和小华探究凸透镜成像规律的过程:
(1)在探究前,小红将三个凸透镜分别正对太阳光,调节凸透镜和光屏间的距离,使太阳光在光屏上汇聚一点,量得凸透镜到光屏的距离分别是48cm、15cm、4cm,小红选择了15cm的那个凸透镜进行实验,其他两个凸透镜则不在本实验中使用.你认为小红的做法有必要吗?说出你的看法:________
(2)凸透镜和光屏都是有支架的,凸透镜中心离桌面的高度约6cm,光屏中心离桌面的高度约7cm,还有一个蜡烛台,用来固定蜡烛的,小红将一支新买的长蜡烛一下切成了两段,只把其中一段插在蜡烛台上,你觉得这样做有必要吗?说出你的理由________.
(3)为了使光屏能承接蜡烛的像,蜡烛、光屏、凸透镜,应按怎样的顺序摆放在桌上进行实验?________
(4)小红开始实验时,把蜡烛放在离凸透镜尽可能远的位置上,此时光屏应大约放在什么位置上来承接蜡烛的像?应该放在________.得到实像后,把蜡烛向凸透镜靠近一些,这时光屏应向那个方向移动才能重新承接到实像?应该向________方向移动.
(5)当烛焰移动到离凸透镜的距离只有12cm时,光屏放在凸透镜的另一侧(对蜡烛而言)不管怎样移动位置都不能承接到实像,这时把光屏放在蜡烛的同侧是否可能承接到蜡烛的像?
(6)此时,如果用眼睛来观察蜡烛的像,眼睛、蜡烛、凸透镜的位置可以怎样排列?

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