某同学用电压表测得两个小灯泡两端的电压相等，这两个灯泡的连接方法是

1. A.
   一定是串联
2. B.
   一定是并联
3. C.
   不可能是串联
4. D.
   串联或并联都有可能

某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。

⑴如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。

⑵）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将         ，电流表的示数将         （填变化情况）。

⑶实际实验的有关记录与计算如表：（无表格）

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）①___________________________________。②___________________________________。

⑷他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如右表：（无表格）

这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出解释：                                                   。

某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。

（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将______，电流表的示数将____________ 。（填变化情况）

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：

①__________________ ；② __________________。

某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。

（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。

（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将         。（填变化情况）

（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次

更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：①                    ；②                               。

（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

这位同学有些纳闷：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？

请你对此作出两种可能性的解释：①                                     ；

②                                                      。

某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。

（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。

（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将         ，电流表的示数将         。（填变化情况）

（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：

①                                                                 ；

②                                                                 。

（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？

请你对此作出两种可能性的解释：

①                                                               ；

②                                                               。