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    小刚同学物理课上学习了关于“液体沸腾”的知识后．一次看见妈妈蒸馒头的水沸腾后，小刚建议妈妈改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是（　　）
    A．水沸腾后，改用“小火”馒头立刻就变熟
    B．改用“小火”可以提高水的沸点
    C．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
    D．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
    D
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小刚同学物理课上学习了关于“液体沸腾”的知识后．一次看见妈妈蒸馒头的水沸腾后，小刚建议妈妈改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是（　　）
    A．水沸腾后，改用“小火”馒头立刻就变熟
    B．改用“小火”可以提高水的沸点
    C．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
    D．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省福州市平潭综合实验区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    小刚同学物理课上学习了关于“液体沸腾”的知识后．一次看见妈妈蒸馒头的水沸腾后，小刚建议妈妈改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）
    A．水沸腾后，改用“小火”馒头立刻就变熟
    B．改用“小火”可以提高水的沸点
    C．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
    D．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省泰州市兴化市八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    小刚同学物理课上学习了关于“液体沸腾”的知识后．一次看见妈妈蒸馒头的水沸腾后，小刚建议妈妈改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）
    A．水沸腾后，改用“小火”馒头立刻就变熟
    B．改用“小火”可以提高水的沸点
    C．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
    D．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    小刚同学物理课上学习了关于“液体沸腾”的知识后．一次看见妈妈蒸馒头的水沸腾后，小刚建议妈妈改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是


    1. A.
      水沸腾后，改用“小火”馒头立刻就变熟
    2. B.
      改用“小火”可以提高水的沸点
    3. C.
      用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
    4. D.
      无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

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