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关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是(  )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差
D.在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差
相关习题

科目:初中物理 来源:合肥一模 题型:单选题

关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是(  )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差
D.在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差

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科目:初中物理 来源:2013年安徽省合肥市三校联考中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是( )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差
D.在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差

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科目:初中物理 来源:2013年安徽省合肥市瑶海区中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是( )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差
D.在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是


  1. A.
    在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压
  2. B.
    在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
  3. C.
    在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差
  4. D.
    在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?合肥一模)关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系.已知定值电阻R0的阻值为20Ω,滑动变阻器R1上标有“3A 50Ω”字样.小科和小敏分别测得表1和表2中的数据(第一次实验数据都是在刚闭合开关时测得).
表一
实验次数 1 2 3 4 5
电流表示数/A 0.60 0.48 0.40 0.34 0.30
电压表示数/U 0 2.4 4.0 5.1 6.0
表二
实验次数 1 2 3 4 5
电流表示数/A 0.17 0.20 0.24 0.26 0.30
电压表示数/U 8.5 8.0 7.2 6.8 6.0
请你根据上述数据,回答下列问题:
(1)其中
 
同学的实际操作不规范,不规范之处在于
 

(2)电源电压是多大?
(3)分析上述数据小科认为:滑动变速器消耗的功率随着滑动变速器阻值的增大而增大;小敏认为:滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而变小;小思却认为:他们的结论都只有在一定的条件下才成立…你认为小思所说的“一定条件”分别指什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系.已知定值电阻R0的阻值为20Ω,滑动变阻器R1上标有“3A 50Ω”字样.小科和小敏分别测得表1和表2中的数据(第一次实验数据都是在刚闭合开关时测得).
表一
实验次数12345
电流表示数/A0.600.480.400.340.30
电压表示数/U02.44.05.16.0
表二
实验次数12345
电流表示数/A0.170.200.240.260.30
电压表示数/U8.58.07.26.86.0
请你根据上述数据,回答下列问题:
(1)其中________同学的实际操作不规范,不规范之处在于________;
(2)电源电压是多大?
(3)分析上述数据小科认为:滑动变速器消耗的功率随着滑动变速器阻值的增大而增大;小敏认为:滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而变小;小思却认为:他们的结论都只有在一定的条件下才成立…你认为小思所说的“一定条件”分别指什么?

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科目:初中物理 来源:2009年浙江省杭州市锦绣中学中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系.已知定值电阻R的阻值为20Ω,滑动变阻器R1上标有“3A 50Ω”字样.小科和小敏分别测得表1和表2中的数据(第一次实验数据都是在刚闭合开关时测得).
表一
实验次数12345
电流表示数/A0.600.480.400.340.30
电压表示数/U2.44.05.16.0
表二
实验次数12345
电流表示数/A0.170.200.240.260.30
电压表示数/U8.58.07.26.86.0
请你根据上述数据,回答下列问题:
(1)其中______同学的实际操作不规范,不规范之处在于______;
(2)电源电压是多大?
(3)分析上述数据小科认为:滑动变速器消耗的功率随着滑动变速器阻值的增大而增大;小敏认为:滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而变小;小思却认为:他们的结论都只有在一定的条件下才成立…你认为小思所说的“一定条件”分别指什么?

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科目:初中物理 来源:2008年浙江省宁波市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系.已知定值电阻R的阻值为20Ω,滑动变阻器R1上标有“3A 50Ω”字样.小科和小敏分别测得表1和表2中的数据(第一次实验数据都是在刚闭合开关时测得).
表一
实验次数12345
电流表示数/A0.600.480.400.340.30
电压表示数/U2.44.05.16.0
表二
实验次数12345
电流表示数/A0.170.200.240.260.30
电压表示数/U8.58.07.26.86.0
请你根据上述数据,回答下列问题:
(1)其中______同学的实际操作不规范,不规范之处在于______;
(2)电源电压是多大?
(3)分析上述数据小科认为:滑动变速器消耗的功率随着滑动变速器阻值的增大而增大;小敏认为:滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而变小;小思却认为:他们的结论都只有在一定的条件下才成立…你认为小思所说的“一定条件”分别指什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系。已知定值电阻R0的阻值为20Ω,滑动变阻器R1上标有“3A 50Ω”字样。小科和小敏分别测得表l和表2中的数据(第一次实验数据都是在刚闭合开关时测得)。

表一

实验次数

l

2

3

4

5

电流表示数/A

0.60

0.48

0.40

0.34

0.30

电压表示数/V

0

2.4

4.0

5.1

6.0

表2

实验次数

1

2

3

4

5

电流表示数/A

0.17

0.20

0.24

0.26

0.30

电压表示数/V

8.5

8.0

7.2

6.8

6.0

请你根据上述数据,回答下列问题:

(1)其中_______同学的实验操作不规范,不规范之处在于_______;

(2)电源电压是多大?

(3)分析上述数据小科认为:滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而增大;小敏认为:滑动变阻器消耗的功率随着滑动变阻器阻值的增大而减小;小思却认为:她们的结论都只有在一定的条件下才成立……。你认为小思所说的“一定的条件”分别指什么?

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