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甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为(  )
A.100牛B.200牛C.0牛D.400牛
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科目:初中物理 来源: 题型:

甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力400N.则测力计的示数为(  )
A、800NB、400NC、0ND、无法确定

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科目:初中物理 来源:巴州区一模 题型:单选题

甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为(  )
A.100牛B.200牛C.0牛D.400牛

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科目:初中物理 来源: 题型:

甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为(   )

A、100牛    B、200牛    C、0牛    D、400牛

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科目:初中物理 来源: 题型:

甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为(   )

A、100牛    B、200牛    C、0牛    D、400牛

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科目:初中物理 来源:2013年四川省巴中市巴州区花丛学区中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )
A.100牛
B.200牛
C.0牛
D.400牛

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为


  1. A.
    100牛
  2. B.
    200牛
  3. C.
    0牛
  4. D.
    400牛

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?巴州区一模)甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:022

(2006·泰安)甲、乙两个同学各用2N的力在水平桌面上沿相反的方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是_______,弹簧测力计所受的合力是_______

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,有甲、乙两位同学作出了如下的猜想:

甲:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
乙:滑动磨擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关.为了验证上述两种猜想是否正确,两位同学选用了一块各个面的粗糙程度均相同的长方形木块,并设计了如下的实验方案:
A、如图a所示,把长方形木块侧放在较光滑的木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动,并记下弹簧测力计的示数
B、如图b所示,把长方形木块侧放在较粗糙的木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动,并记下弹簧测力计的示数
C、如图c所示,把长方形木块直接侧放在桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动,并记下弹簧测力计的示数
D、如图d所示,把长方形木块直接侧放在桌面上,再在木块上加放一个重物,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和重物一起作匀速运动,并记下弹簧测力计的示数.
每次实验的条件和弹簧测力计的示数如下表所示.那么:
实验
方案
实验条件弹簧测力计的示数(N)
压力情况接触面情况
A一个木块较光滑的木板7.0
B一个木块较粗糙的木板11.0
C一个木块桌面9.5
D一个木块和重物桌面11.0
(1)当用弹簧测力计拉着木块作匀速运动时,弹簧测力计的示数大小就反映了滑动摩擦力的大小,它的理论依据是弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力是一对______力.
(2)如果要探究“滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关”,那么,你所设计的实验方案是:将长方形木块平放在木板(桌面)上,用弹簧测力计沿水平方向拉着作______运动,记下弹簧测力计的示数,并与前面相应的实验方案进行比较,得出结论.
(3)比较实验A、B,得出结论是:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越______;比较实验方案C、D,得出的结论是:滑动摩擦力的大小与压力有关,压力越大,滑动摩擦力越______.

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科目:初中物理 来源:内江 题型:问答题

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,有甲、乙两位同学作出了如下的猜想:

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甲:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
乙:滑动磨擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关.为了验证上述两种猜想是否正确,两位同学选用了一块各个面的粗糙程度均相同的长方形木块,并设计了如下的实验方案:
A、如图a所示,把长方形木块侧放在较光滑的木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动,并记下弹簧测力计的示数
B、如图b所示,把长方形木块侧放在较粗糙的木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动,并记下弹簧测力计的示数
C、如图c所示,把长方形木块直接侧放在桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动,并记下弹簧测力计的示数
D、如图d所示,把长方形木块直接侧放在桌面上,再在木块上加放一个重物,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和重物一起作匀速运动,并记下弹簧测力计的示数.
每次实验的条件和弹簧测力计的示数如下表所示.那么:
实验
方案
实验条件 弹簧测力计的示数(N)
压力情况 接触面情况
A 一个木块 较光滑的木板 7.0
B 一个木块 较粗糙的木板 11.0
C 一个木块 桌面 9.5
D 一个木块和重物 桌面 11.0
(1)当用弹簧测力计拉着木块作匀速运动时,弹簧测力计的示数大小就反映了滑动摩擦力的大小,它的理论依据是弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力是一对______力.
(2)如果要探究“滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关”,那么,你所设计的实验方案是:将长方形木块平放在木板(桌面)上,用弹簧测力计沿水平方向拉着作______运动,记下弹簧测力计的示数,并与前面相应的实验方案进行比较,得出结论.
(3)比较实验A、B,得出结论是:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越______;比较实验方案C、D,得出的结论是:滑动摩擦力的大小与压力有关,压力越大,滑动摩擦力越______.

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