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    为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量单位．对下列物理量及单位的理解，正确的是（　　）
    A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N
    B．用手托重为1N的苹果，匀速向上移动1m，手对苹果做的功是1J
    C．重为1N的苹果放在面积1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa
    D．某同学的脉搏每分钟72次，其频率是72Hz
    B
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2013年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷（带解析） 题型：单选题

    为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位。对下列物理量及单位的理解，正确的是（   ）

    A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N
    B．教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20W
    C．重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa
    D．用手提重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手对水桶做的功是500J

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省南京市玄武区中考一模物理试卷（解析版） 题型：选择题

    为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位。对下列物理量及单位的理解，正确的是（   ）

    A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N

    B．教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20W

    C．重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa

    D．用手提重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手对水桶做的功是500J

     

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    科目：初中物理 来源：毕节地区 题型：单选题

    为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量单位．对下列物理量及单位的理解，正确的是（　　）
    A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N
    B．用手托重为1N的苹果，匀速向上移动1m，手对苹果做的功是1J
    C．重为1N的苹果放在面积1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa
    D．某同学的脉搏每分钟72次，其频率是72Hz

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省南京市玄武区中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位．对下列物理量及单位的理解，正确的是（ ）
    A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N
    B．教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20W
    C．重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa
    D．用手提重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手对水桶做的功是500J

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    科目：初中物理 来源：2012年贵州省毕节地区中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量单位．对下列物理量及单位的理解，正确的是（ ）
    A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N
    B．用手托重为1N的苹果，匀速向上移动1m，手对苹果做的功是1J
    C．重为1N的苹果放在面积1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa
    D．某同学的脉搏每分钟72次，其频率是72Hz

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位。对下列物理量及单位的理解，正确的是（   ）
    A．质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N
    B．教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20W
    C．重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa
    D．用手提重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手对水桶做的功是500J

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位。对下列物理量及单位的理解，正确的是


    1. A.
      质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8N
    2. B.
      教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20W
    3. C.
      重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1Pa
    4. D.
      用手提重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手对水桶做的功是500J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?毕节地区）为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量单位．对下列物理量及单位的理解，正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?玄武区一模）为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位．对下列物理量及单位的理解，正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    1. 们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在图1中任选一位物理学家:　　　　，他的名字被命名为　　　　的单位.

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