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    关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．敲锣时用力越大声音的音调越高
    B．声音的强弱与发声体的振幅有关
    C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
    D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
    B
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2013年辽宁省沈阳市大东区中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
    A．敲锣时用力越大，声音的音调越高
    B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
    C．声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息
    D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源：2009年广东省广州市越秀区中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
    A．敲锣时用力越大声音的音调越高
    B．声音的强弱与发声体的振幅有关
    C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
    D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源：2013届江苏省省锡中实验学校九年级3月适应性练习物理试卷（带解析） 题型：单选题

    关于声现象，下列说法中正确的是（    ）

    A．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息。
    B．敲锣时用力越大，声音的音调越高
    C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
    D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源：2013-2014湖北武汉十一滨江初级中学八年级上学期期中考试物理A卷（解析版） 题型：选择题

    关于声现象，下列说法中正确的是 （    ）

    A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

    B．敲锣时用力越大，声音的音调越高

    C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

    D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省实验学校九年级3月适应性练习物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于声现象，下列说法中正确的是（    ）

    A．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息。

    B．敲锣时用力越大，声音的音调越高

    C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

    D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级3月反馈练习物理试卷（解析版） 题型：选择题

     关于声现象，下列说法中正确的是（     ）

    A．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息。

    B．敲锣时用力越大，声音的音调越高

    C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

    D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年北京市九年级期末考试物理卷 题型：选择题

    关于声现象，下列说法中正确的是（   ）

    A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

    B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

    C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

    D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

     

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    科目：初中物理 来源：《14.5 浮力》2013年同步练习（十）（解析版） 题型：选择题

    关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
    A．声音是由于物体振动而产生的
    B．声音在固体中的传播速度比在空气中的小
    C．可用噪声监测设备来消除噪声污染
    D．敲锣时用力越大，发出的声音音调越高

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年甘肃省白银市会宁县丁沟中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
    A．超声波的频率很低，所以人听不到
    B．敲锣时用力越大，声音的音调越高
    C．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
    D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年北京市日坛中学九年级（上）摸底考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
    A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
    B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
    C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声
    D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

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