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下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中存在错误的一组是(  )
A.光能转化为电能------太阳能电池
动能转化为势能------瀑布下落
化学能转化为内能-----火柴燃烧
B.电流的磁效应-----电磁继电器
磁场对电流作用-----电动机
电磁感应----发电机
C.压强----离心式水泵抽水
摩擦----皮带传动中打皮带蜡
漂浮条件----密度计
D.墙内开花墙外香----扩散
小小秤砣压千斤----省力杠杆
闻其声知其人----音色
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科目:初中物理 来源: 题型:

7、下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中存在错误的一组是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中存在错误的一组是(  )
A.光能转化为电能------太阳能电池
动能转化为势能------瀑布下落
化学能转化为内能-----火柴燃烧
B.电流的磁效应-----电磁继电器
磁场对电流作用-----电动机
电磁感应----发电机
C.压强----离心式水泵抽水
摩擦----皮带传动中打皮带蜡
漂浮条件----密度计
D.墙内开花墙外香----扩散
小小秤砣压千斤----省力杠杆
闻其声知其人----音色

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科目:初中物理 来源:2006年重庆29中中考物理二模试卷(解析版) 题型:选择题

下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中存在错误的一组是( )
A.光能转化为电能------太阳能电池
动能转化为势能------瀑布下落
化学能转化为内能-----火柴燃烧
B.电流的磁效应-----电磁继电器
磁场对电流作用-----电动机
电磁感应----发电机
C.压强----离心式水泵抽水
摩擦----皮带传动中打皮带蜡
漂浮条件----密度计
D.墙内开花墙外香----扩散
小小秤砣压千斤----省力杠杆
闻其声知其人----音色

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中存在错误的一组是


  1. A.
    光能转化为电能------太阳能电池
    动能转化为势能------瀑布下落
    化学能转化为内能-----火柴燃烧
  2. B.
    电流的磁效应-----电磁继电器
    磁场对电流作用-----电动机
    电磁感应----发电机
  3. C.
    压强----离心式水泵抽水
    摩擦----皮带传动中打皮带蜡
    漂浮条件----密度计
  4. D.
    墙内开花墙外香----扩散
    小小秤砣压千斤----省力杠杆
    闻其声知其人----音色

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科目:初中物理 来源:全国中考试题精选(2002) 题型:013

下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中完全正确的一组是

[  ]

A.小周同学对能量转化及其例子的连线情况如下:

B.小静同学对电的应用知识及其实例的连线情况如下:

C.小红同学对物态变化及其实例的连线情况如下:

液化——霜的成因

升华——冰冻的衣服变干

凝华——冬天,人呼出“白气”

D.小莹同学对一些物理知识及其生活实例的连线情况如下:

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科目:初中物理 来源:黄冈重点作业·初三物理(下) 题型:013

下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中完全正确的一组是

[  ]

A.冯创同学对能量转化及其例子的连线情况如下:

  

B.兰倩同学对电的应用知识及实例连线情况如下:

  

C.郑甜同学对物态变化及其实例连线情况如下:

  

D.金照同学对一些物理知识及其生活实例的连线如下:

  

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?青岛)下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中完全正确的一组是(  )

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科目:初中物理 来源:模拟题 题型:单选题

下面是四位同学对所学知识的连线情况,其中完全正确的一组是
[     ]
A.小魏同学将物理学家与他们所发现的物理现象、规律进行连线如下: 
      牛顿--大气压的值
      奥斯特--磁场对电流的作用
      焦耳--焦耳定律
B.小周同学将物理现象与它们在日常生活中的实例之间连线如下:
      大气压--抽水机抽水
      光的直线传播--小孔成像
      摩擦--车胎有花纹
C.小肖同学将物理知识与运用这些知识制造的仪器、机器之间的连线如下:
      大气压--抽水机抽水
      光的直线传播--小孔成像
      摩擦--车胎有花纹
D.小梅同学将能量转化及常见例子连线如下:
      电能转化成动能--电炉子工作
      势能转化成动能--卫星从近地点到远地点过程
      机械能转化成内能--打气时气筒发热

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学习势能知识时,小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关:①物体高度,②物体质量大小,③物体所处地理位置.为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.
实验
次数
球离橡皮泥高度/米 凹痕深度
1 O.2 很浅
2 0.4 比较浅
3 0.6 比较深
4 0.8 很深
(1)小明同学是依据
小球陷入橡皮泥中的深浅程度
小球陷入橡皮泥中的深浅程度
判断重力势能的大小的,这里用到的物理方法是
转换
转换
(选填“类比”、“转换”或“替代”) 法.
(2)小明同学四次实验中的几个凹痕
不在
不在
(选填“在”或“不在”)同一位置.本实验的结论是
物体的质量相同,高度越大,重力势能越大
物体的质量相同,高度越大,重力势能越大

(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制相等的变量是
小球的高度
小球的高度

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在学习势能知识时,小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关:①物体高度,②物体质量大小,③物体所处地理位置.为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.
实验
次数
球离橡皮泥高度/米 凹痕深度
1 O.2 很浅
2 0.4 比较浅
3 0.6 比较深
4 0.8 很深
(1)小明同学是依据______判断重力势能的大小的,这里用到的物理方法是______(选填“类比”、“转换”或“替代”) 法.
(2)小明同学四次实验中的几个凹痕______(选填“在”或“不在”)同一位置.本实验的结论是______.
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制相等的变量是______.

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