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凸透镜可以成(  )
①放大的实像;②缩小的实像;③等大的虚像.
④等大的实像;⑤放大的虚像;⑥缩小的虚像.
A.①②⑥B.①②④⑤C.④⑤⑥D.②③⑤
相关习题

科目:初中物理 来源:《第4章 多彩的光》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

凸透镜可以成( )
①放大的实像;②缩小的实像;③等大的虚像.
④等大的实像;⑤放大的虚像;⑥缩小的虚像.
A.①②⑥
B.①②④⑤
C.④⑤⑥
D.②③⑤

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科目:初中物理 来源: 题型:

把凸透镜对着明亮的窗户,让来自窗户的光线通过凸透镜后照射到一张薄纸上,移动凸透镜,使薄纸上得到窗外物体的清晰的像,由于薄纸半透明,纸上的像可以看得很清楚.如图所示,移去薄纸,原来照在薄纸上成像的光线有部分进入眼睛.
(1)你看到的是实像还是虚像;是正立的还是倒立的;是放大的还是缩小的?
(2)如果将眼睛移向原来薄纸位置的前方,你能看到清晰的像吗?说明为什么.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

把凸透镜对着明亮的窗户,让来自窗户的光线通过凸透镜后照射到一张薄纸上,移动凸透镜,使薄纸上得到窗外物体的清晰的像,由于薄纸半透明,纸上的像可以看得很清楚.如图所示,移去薄纸,原来照在薄纸上成像的光线有部分进入眼睛.
(1)你看到的是实像还是虚像;是正立的还是倒立的;是放大的还是缩小的?
(2)如果将眼睛移向原来薄纸位置的前方,你能看到清晰的像吗?说明为什么.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

31、探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
物体到凸透镜的距离cm 光屏上像到凸透镜的距离cm 光屏上像的大小
40 13.5 缩小
30 15 缩小
20 20 等大
15 30 放大
10 光屏上没有像
8 光屏上没有像
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图),看到房屋
缩小
的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与
物体到凸透镜的距离
有关.
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.

【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
,同时发现像到凸透镜的距离就越

【评估和交流】
(1)用我们学过的知识,通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是
10
cm.
(2)如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现出烛焰的像,则可能有哪两种原因?
凸透镜、光屏、蜡烛三者的中心不在同一高度
物距小于焦距

(3) 在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变,某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,光屏上能成
次清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
物体到凸透镜的距离cm光屏上像到凸透镜的距离cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图),看到房屋________的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与________有关.
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.

【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越________,同时发现像到凸透镜的距离就越________.
【评估和交流】
(1)用我们学过的知识,通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是________cm.
(2)如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现出烛焰的像,则可能有哪两种原因?________;________.
(3) 在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变,某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,光屏上能成________次清晰的像.

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科目:初中物理 来源:0122 期中题 题型:探究题

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图1甲),看到手指放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图1乙),看到房屋_______的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与___________有关。
【设计并进行实验】
小明在图2所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示。
【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越_______,同时发现像到凸透镜的距离就越___________。
【评估和交流】
(1)用我们学过的知识,通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是_______cm。
(2)如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现出烛焰的像,则可能有哪两种原因? ______________________;_______________________。
(3)在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变,某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,光屏上能成________次清晰的像。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
物体到凸透镜的距离cm 光屏上像到凸透镜的距离cm 光屏上像的大小
40 13.5 缩小
30 15 缩小
20 20 等大
15 30 放大
10 光屏上没有像
8 光屏上没有像
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图),看到房屋______的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

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【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关.
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.

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【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______.
【评估和交流】
(1)用我们学过的知识,通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是______cm.
(2)如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现出烛焰的像,则可能有哪两种原因?______;______.
(3) 在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变,某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,光屏上能成______次清晰的像.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省眉山市仁寿联校八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
物体到凸透镜的距离cm光屏上像到凸透镜的距离cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图),看到房屋______的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关.
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.

【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______.
【评估和交流】
(1)用我们学过的知识,通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是______cm.
(2)如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现出烛焰的像,则可能有哪两种原因?______;______.
(3) 在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变,某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,光屏上能成______次清晰的像.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年重庆市育才成功学校八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
物体到凸透镜的距离cm光屏上像到凸透镜的距离cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指放大的像;然后再用它观察远处的房屋(图),看到房屋______的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关.
【设计并进行实验】
小明在图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.

【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______.
【评估和交流】
(1)用我们学过的知识,通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是______cm.
(2)如果在光具座上无论怎样左右移动光屏,在光屏上都不能呈现出烛焰的像,则可能有哪两种原因?______;______.
(3) 在探究凸透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变,某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中,光屏上能成______次清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上.但是在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出两个可能的原因:
蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上
蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上

蜡烛与透镜的距离小于透镜的焦距
蜡烛与透镜的距离小于透镜的焦距

(2)第1、2两个实验小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中.
凸透镜焦距/cm 14 14 14 14 16 16 16 16
物体到凸透镜距离/cm 20 30 40 60 20 30 40 60
像到凸透镜距离/cm 47 26 22 18 80 34 27 22
像的正立或倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立
像是放大或缩小 放大 缩小 缩小 缩小 放大 放大 缩小 缩小
请你分析以上数据,归纳出两个结论:
在凸透镜焦距一定的且成实像的情况下,物体到凸透镜越远(近)像离凸透镜越近(远)
在凸透镜焦距一定的且成实像的情况下,物体到凸透镜越远(近)像离凸透镜越近(远)

在成实像的情况下,物距相同时,透镜焦距越大,像离透镜越远
在成实像的情况下,物距相同时,透镜焦距越大,像离透镜越远

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