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下列关于容器的说法中错误的是(  )
A.一个瓶子如果能装下300ml的酒精,一定能装下300ml的水
B.一个瓶子如果能装下300g的酒精,一定能装下300g的水
C.一个瓶子如果能装下300g的水,一定能装下300g的酒精
D.一个瓶子装满了不同的液体,液体的体积相同
相关习题

科目:初中物理 来源:2012-2013学年贵州省黔西南州兴义市顶兴学校九年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于容器的说法中错误的是( )
A.一个瓶子如果能装下300ml的酒精,一定能装下300ml的水
B.一个瓶子如果能装下300g的酒精,一定能装下300g的水
C.一个瓶子如果能装下300g的水,一定能装下300g的酒精
D.一个瓶子装满了不同的液体,液体的体积相同

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科目:初中物理 来源:《第6章 质量与密度》2011年单元测试卷(黔西南州顶兴学校)(解析版) 题型:选择题

下列关于容器的说法中错误的是( )
A.一个瓶子如果能装下300ml的酒精,一定能装下300ml的水
B.一个瓶子如果能装下300g的酒精,一定能装下300g的水
C.一个瓶子如果能装下300g的水,一定能装下300g的酒精
D.一个瓶子装满了不同的液体,液体的体积相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于容器的说法中错误的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于容器的说法中错误的是(  )
A.一个瓶子如果能装下300ml的酒精,一定能装下300ml的水
B.一个瓶子如果能装下300g的酒精,一定能装下300g的水
C.一个瓶子如果能装下300g的水,一定能装下300g的酒精
D.一个瓶子装满了不同的液体,液体的体积相同

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

26、人是被电“吸“住了吗?
常听人们有这种说法:触电时人被电吸住了,抽不开.
实际上这个说法是错误的.人手触电时,由于电流的刺激,手会由痉挛到麻痹.即使发出抽回手的指令,无奈手已无法执行这一指令了.调查表明,绝大多数触电死亡者,都是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电.刚触电时,手因条件反射而弯曲,而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线. 这样,加长了触电时间,手很快地痉挛以致麻痹. 这时即使想到应松开手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住“了.如若触电时间再长一点,人的中枢神经都已麻痹,此时更不会抽手了. 这些过程都是在较短的时间内发生的.
如手的背面触电,对一般的民用电,则不容易导致死亡,有经验的电工为了判断用电器是否漏电而手边又无线电笔,有时就用食指指甲一面去轻触用电器外壳. 若漏电,则食指将因条件反向而弯曲,弯曲的方向又恰是脱离用电器的方向. 这样,触电时间很短,不致有危险.当然,电压很高,这样作也会发生危险,所以,一定要注意用电安全.
①家庭电路中,输电线进户后,在接用电器之前,还要经过一些装置,这些装置的顺序是(
B

A.电能表、保险盒、总开关            B.电能表、总开关、保险盒
C.总开关、电能表、保险盒            D.总开关、保险盒、电能表
②下列能引起触电事故的是 (
C

A、两手同时接触一节干电池的两极
B、人站在干燥的木凳上,一只手单接触火线
C、人站在地面上,双手同时分别接触家庭电路中的火线和零线
D、人站在地面上,双手同时接触家庭电路中的零线
③关于安全用电,你能说出几条建议吗?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

人是被电“吸“住了吗?
常听人们有这种说法:触电时人被电吸住了,抽不开.
实际上这个说法是错误的.人手触电时,由于电流的刺激,手会由痉挛到麻痹.即使发出抽回手的指令,无奈手已无法执行这一指令了.调查表明,绝大多数触电死亡者,都是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电.刚触电时,手因条件反射而弯曲,而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线. 这样,加长了触电时间,手很快地痉挛以致麻痹. 这时即使想到应松开手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住“了.如若触电时间再长一点,人的中枢神经都已麻痹,此时更不会抽手了. 这些过程都是在较短的时间内发生的.
如手的背面触电,对一般的民用电,则不容易导致死亡,有经验的电工为了判断用电器是否漏电而手边又无线电笔,有时就用食指指甲一面去轻触用电器外壳. 若漏电,则食指将因条件反向而弯曲,弯曲的方向又恰是脱离用电器的方向. 这样,触电时间很短,不致有危险.当然,电压很高,这样作也会发生危险,所以,一定要注意用电安全.
①家庭电路中,输电线进户后,在接用电器之前,还要经过一些装置,这些装置的顺序是( ______)
A.电能表、保险盒、总开关            B.电能表、总开关、保险盒
C.总开关、电能表、保险盒            D.总开关、保险盒、电能表
②下列能引起触电事故的是 ( ______)
A、两手同时接触一节干电池的两极
B、人站在干燥的木凳上,一只手单接触火线
C、人站在地面上,双手同时分别接触家庭电路中的火线和零线
D、人站在地面上,双手同时接触家庭电路中的零线
③关于安全用电,你能说出几条建议吗?

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省聊城市东阿二中八年级(上)期末物理模拟试卷(七)(解析版) 题型:解答题

人是被电“吸“住了吗?
常听人们有这种说法:触电时人被电吸住了,抽不开.
实际上这个说法是错误的.人手触电时,由于电流的刺激,手会由痉挛到麻痹.即使发出抽回手的指令,无奈手已无法执行这一指令了.调查表明,绝大多数触电死亡者,都是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电.刚触电时,手因条件反射而弯曲,而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线. 这样,加长了触电时间,手很快地痉挛以致麻痹. 这时即使想到应松开手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住“了.如若触电时间再长一点,人的中枢神经都已麻痹,此时更不会抽手了. 这些过程都是在较短的时间内发生的.
如手的背面触电,对一般的民用电,则不容易导致死亡,有经验的电工为了判断用电器是否漏电而手边又无线电笔,有时就用食指指甲一面去轻触用电器外壳. 若漏电,则食指将因条件反向而弯曲,弯曲的方向又恰是脱离用电器的方向. 这样,触电时间很短,不致有危险.当然,电压很高,这样作也会发生危险,所以,一定要注意用电安全.
①家庭电路中,输电线进户后,在接用电器之前,还要经过一些装置,这些装置的顺序是( ______)
A.电能表、保险盒、总开关            B.电能表、总开关、保险盒
C.总开关、电能表、保险盒            D.总开关、保险盒、电能表
②下列能引起触电事故的是 ( ______)
A、两手同时接触一节干电池的两极
B、人站在干燥的木凳上,一只手单接触火线
C、人站在地面上,双手同时分别接触家庭电路中的火线和零线
D、人站在地面上,双手同时接触家庭电路中的零线
③关于安全用电,你能说出几条建议吗?

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年山东省聊城市东昌府区郑家中学八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

人是被电“吸“住了吗?
常听人们有这种说法:触电时人被电吸住了,抽不开.
实际上这个说法是错误的.人手触电时,由于电流的刺激,手会由痉挛到麻痹.即使发出抽回手的指令,无奈手已无法执行这一指令了.调查表明,绝大多数触电死亡者,都是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电.刚触电时,手因条件反射而弯曲,而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线. 这样,加长了触电时间,手很快地痉挛以致麻痹. 这时即使想到应松开手指、抽回手臂,已不可能,形似被“吸住“了.如若触电时间再长一点,人的中枢神经都已麻痹,此时更不会抽手了. 这些过程都是在较短的时间内发生的.
如手的背面触电,对一般的民用电,则不容易导致死亡,有经验的电工为了判断用电器是否漏电而手边又无线电笔,有时就用食指指甲一面去轻触用电器外壳. 若漏电,则食指将因条件反向而弯曲,弯曲的方向又恰是脱离用电器的方向. 这样,触电时间很短,不致有危险.当然,电压很高,这样作也会发生危险,所以,一定要注意用电安全.
①家庭电路中,输电线进户后,在接用电器之前,还要经过一些装置,这些装置的顺序是( ______)
A.电能表、保险盒、总开关            B.电能表、总开关、保险盒
C.总开关、电能表、保险盒            D.总开关、保险盒、电能表
②下列能引起触电事故的是 ( ______)
A、两手同时接触一节干电池的两极
B、人站在干燥的木凳上,一只手单接触火线
C、人站在地面上,双手同时分别接触家庭电路中的火线和零线
D、人站在地面上,双手同时接触家庭电路中的零线
③关于安全用电,你能说出几条建议吗?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

沈仔细同学在做探究“导体中的电流与导体的电阻和导体两端电压关系”的实验时,他选取了两节干电池、一个滑动变阻器、一块电流表、一块电压表、一个开关、3个阻值不同的电阻丝及若干导线.请你帮他完成下列内容:

(1)根据实验要求,在图1中用笔划线代替导线将实物图连接完整,并在图2虚线框内画出相应的电路图;
(2)在探究“电流与电阻关系”实验时,他的实验步骤如下:①先将5Ω的电阻R接入电路;②闭合开关S,读出电流表的示数,并把数据记录在表格中;③再分别将10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻,重复步骤②;请你说出他在实验过程中的错误是:
未保持电阻两端的电压不变
未保持电阻两端的电压不变

(3)他纠正错误后重新进行实验,得到的数据如下表所示.根据表中的实验数据可得出的结论是
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比

物理量
次数
电阻R/Ω 电流I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
(4)在探究“导体中的电流与导体两端电压关系”的实验中,赵明同学用图3所示的电路进行实验,通过改变干电池个数的办法获得了多组数据;而沈仔细同学利用图1所示的电路通过调节滑动变阻器的滑片也获得了多组数据.请你对两位同学的实验方案进行比较,
赵明
赵明
同学的方案更好些,原因是
操作简单
操作简单
;(写出一条即可)
(5)他还想利用图1测量一盏小灯泡的电阻,于是他用小灯泡替换了20Ω的电阻后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置后,电表示数如图4所示,则此时小灯泡的阻值是
5
5
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻的关系”的实验装置,两个相同的圆底烧瓶里各插入一支温度计.关于该实验的下列说法错误的是(  )

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