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选择恰当的象声词填空。     
(              )的机枪声   

A、嗒嗒嗒
B、轰轰
C、隆隆
A
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相关习题

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

孩子与牛顿

  牛顿从苹果落地的现象中受到启发,发现了“万有引力”,成为伟大的科学家。有个孩子感叹道:为什么我就碰不上这样的机会呢?

  有一天,他坐在书桌前,无限神往地自言自语:“当年,(  )苹果掉在我的头上,我(  )会像牛顿那样,发现万有引力,成为伟大的科学家!”

  “可惜啊,可惜!”这孩子万分感慨,恨自己生不逢时,错过了那个千载难逢的机遇。想着想着,他趴在书桌上睡着了。

  “唉——”忽然,窗外的一棵老苹果树叹起气来,它走进孩子的梦里,给孩子讲述它的故事:

  其实,牛顿当年碰到的那棵苹果树和我长得一模一样,我俩就像是双胞胎。可惜,我的运气不好,始终没能碰到牛顿!

  有一次,我有意将苹果掉到一个孩子的头上。那个孩子摸了摸被砸痛的脑袋,狠狠地骂了我一声:“讨厌!”又有一次,我故意让苹果落到一个孩子的肩上,那孩子捡起苹果,一边吃着,一边赞叹着:“好吃,好吃!”一转身,走了!就这样,一年又一年,我的苹果从树上掉下,砸到人们的头上,落到人们的肩上,那每一个掉下的苹果,都携带着一个信息:“亲爱的人啊,我给你一次当科学家的机会!”可惜,我的苦心总是落空,从来没有碰到一个像牛顿那样认真思考的人!

  说着,老苹果树伤心地低下了头。

  不知什么时候,窗外的一阵凉风,把孩子吹醒了。他用力揉了揉蒙陇的眼睛,看着书桌上才50分的考卷,突然醒悟了。于是,他拧亮了台灯,振作起精神来……

1)选择恰当的关联词语,填在短文中的括号里。

虽然……但是…… 如果……就…… 尽管……还……

2)联系上下文和已有的知识,写出“千载难逢”在文中的意思。

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3)简要写出老苹果树给孩子讲述了什么故事?

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4)读了本文,你有什么感受?

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

  传说,极乐鸟是一种神鸟,它住在“天国乐园”里,吃的是天露花蜜,飞舞起来能发出一阵阵迷人的乐声。因此,又叫天堂鸟、太阳鸟、风鸟和雾鸟。南太平洋的岛国巴布亚新几内亚,是世界有名的极乐鸟的主要栖(q9 x9)息之地。据统计,全世界有40多种极乐鸟,在巴布亚新几内亚就有30种,其中最出名的要数蓝极乐鸟、无足极乐鸟和王极乐鸟。极乐鸟头部为金绿色,披一身艳丽的羽毛,特别是有一对长长的大尾羽,更显得妩媚动人,光彩夺目。蓝极乐鸟在求偶时,或仰头拱(g%ng g#ng)背,竖起身体两侧的金黄色绒毛;或倒(d4o d3o)悬在树枝上,抖开全身织锦般艳丽的羽毛,以吸引雌鸟。无足极乐鸟并不是真的无足,只是足短一些,飞行时藏在长长的羽毛内,人们见不到。无足极乐鸟的尾翼比身体长两三倍,又被称作长尾极乐鸟。王极乐鸟体长只有20厘米左右,比别的极乐鸟小得多。它对爱情忠贞不渝(y& y*),一旦失去伴侣,另一只鸟就会绝食而死。王极乐鸟生性孤独,不愿和别的极乐鸟共栖一处。当别的极乐鸟迁徙时,它也随之飞上天空,充当空中“引路者”。极乐鸟是巴布亚新几内亚的象征,连国旗、国徽、民航客机和各种纪念品上都能见到它的形象。

1)从括号里选择正确的读音。

2)在括号里填上恰当的词语。

(  )的大尾羽
(  )的乐声
(  )的羽毛
妩媚(  )
光彩(  )
生性(  )

3)用“——”画出文中重点介绍的几种极乐鸟。

4)说说这篇短文运用了哪些说明方法?

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

  传说,极乐鸟是一种神鸟,它住在“天国乐园”里,吃的是天露花蜜,飞舞起来能发出一阵阵迷人的乐声。因此,又叫天堂鸟、太阳鸟、风鸟和雾鸟。南太平洋的岛国巴布亚新几内亚,是世界有名的极乐鸟的主要栖(q9 x9)息之地。据统计,全世界有40多种极乐鸟,在巴布亚新几内亚就有30种,其中最出名的要数蓝极乐鸟、无足极乐鸟和王极乐鸟。极乐鸟头部为金绿色,披一身艳丽的羽毛,特别是有一对长长的大尾羽,更显得妩媚动人,光彩夺目。蓝极乐鸟在求偶时,或仰头拱(g%ng g#ng)背,竖起身体两侧的金黄色绒毛;或倒(d4o d3o)悬在树枝上,抖开全身织锦般艳丽的羽毛,以吸引雌鸟。无足极乐鸟并不是真的无足,只是足短一些,飞行时藏在长长的羽毛内,人们见不到。无足极乐鸟的尾翼比身体长两三倍,又被称作长尾极乐鸟。王极乐鸟体长只有20厘米左右,比别的极乐鸟小得多。它对爱情忠贞不渝(y& y*),一旦失去伴侣,另一只鸟就会绝食而死。王极乐鸟生性孤独,不愿和别的极乐鸟共栖一处。当别的极乐鸟迁徙时,它也随之飞上天空,充当空中“引路者”。极乐鸟是巴布亚新几内亚的象征,连国旗、国徽、民航客机和各种纪念品上都能见到它的形象。

1)从括号里选择正确的读音。

2)在括号里填上恰当的词语。

(  )的大尾羽
(  )的乐声
(  )的羽毛
妩媚(  )
光彩(  )
生性(  )

3)用“——”画出文中重点介绍的几种极乐鸟。

4)说说这篇短文运用了哪些说明方法?

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