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每组中两个画横线词语意思相同的是   


A.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。     
      她是个聪明伶俐,非常可爱的小姑娘。   
B.这里冬天冷得利害。   
     应该向他讲明利害关系。   
C.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之 属。    
     四座街心公园里,栽有松柏,植有鲜花,立着雕塑,……俨然一座立体花园。   
D.他精神很好,没有一点颓唐的样子。     
     孔乙己很颓唐地仰面答道。

D
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相关习题

科目:小学语文 来源:期中题 题型:单选题

每组中两个画横线词语意思相同的是   
[     ]

A.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。     
      她是个聪明伶俐,非常可爱的小姑娘。   
B.这里冬天冷得利害。   
     应该向他讲明利害关系。   
C.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之 属。    
     四座街心公园里,栽有松柏,植有鲜花,立着雕塑,……俨然一座立体花园。   
D.他精神很好,没有一点颓唐的样子。     
     孔乙己很颓唐地仰面答道。

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科目:小学语文 来源:轻松练习15分(测试卷)小学语文第十一册 题型:022

阅读回答问题

  合作是走向成功的道路。

  什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙(y4o sh@)。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

  

  这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

  

  怎样才能卓(zhu$)有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐(xi6)?我想这主要是依靠高度统一的团体目标,和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

  

  这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢(zhu4ng)房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了三秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!

  

  我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡(qi3)在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

  

  可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲精神。

  

  现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

  

  

1.“典”,音序是(  ),部首是(  ),共有(  )画,

   字典里的义项有:①标准;法则。 ②典范性书籍。 

  

           ③典故。     ④典礼。

  

  “典范”应选第(  )个义项。“开国大典”应选第(  )  个义 项。除上述提到的词语,“典”还可以组成词语(  )

 (  )。

2.根据下列意思,从文中找出相应的成语,写在后面。

  (1)看到名称,就联想到它的意义。(  )

  (2)成绩、效果显著。(  )

  (3)抑制不住自己的感情。(  )

3.什么是合作?找出文中的话,写在下面横线上。   ________

4.为了说明怎样才能卓有成效地合作,文中举了两个事例。请用简洁的语句概括两个例子的大意并指出它们各说明了什么?

   第一个例子主要写了:________   说明了:________

   第二个例子主要写了:________   说明了:________

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科目:小学语文 来源:小学生同步轻松练习 五年级语文·第九册 题型:048

课外阅读。

“老清洁工”

  入冬以来的每天早晨,我们都要去湖滨练长跑。途中总要经过一座新修的居民楼。每到这里,我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地清扫着路面。

  这是一位老人,脚穿一双褪色的布鞋,身着一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看,年纪和奶奶差不多,有70多岁了。记得一个大风的早晨,她无法用扫把扫,只好弯着腰,把碎纸烂叶一一拾起,放进手提的小箱里。又一个雪后的早晨,当我们跑到路口时,突然发现老人蹲在那里,用双手抠下水道口的污泥和杂物。啊!她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢,给人们送来了整洁和清新。我敬佩她,同时也同情她:这么大年纪了,还没退休,或许是家中困难吧,或许是位孤独老人,无依无靠,不得不靠自己的劳动来养活自己。

  元旦的早晨,爸爸买了一束鲜花,领我去看望一位他的中学退休老师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门,一位并不陌生的老人出现在我们面前。爸爸喊了声:“老师!”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……

从第3自然段中找出一组意思相反的词写在下面。

(  )(  )

从文中找出表示下列意思的成语,填入括号内。

①感情激动,控制不住自己。(  )

②形容工作认真、仔细,一点也不马虎。(  )

从第2自然段中找出描写老人清扫垃圾动作的词,填在横线上。(选4个)

____________________________________________

与文中画线句子相照应的一句话是______________________________________

2自然段写到了老人清除垃圾的两个事例,请简写下来。

_____________________________________________

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科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

爸爸

  我的爸爸是一位有名的画家,他的作品得到许多中外人士的赞赏。爸爸之所以在艺术上有成就,是因为他对艺术的精益求精、一丝不苟;是因为他有坚强的意志、顽强的毅力。

  爸爸平时喜欢听取批评的意见。他常常说:“赞美的话不足道,批评的话才可贵。”

  记得,有一次爸爸带我去烟雨楼玩,忽然听到有几位游客提到爸爸的名字。我正要说话,爸爸立刻示意我不要开口,聚精会神地去“偷听”游客的议论.其中有位说:“张先生画的人物真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,这难道是时髦吗?”

  “这个你不懂,”另一位纠正道,“这叫意到笔不到,可以更含蓄,更给人以想象的余地。”

  后来爸爸作画时,就采纳了那位游客的意见。在人物形象的匀勒上更下功夫,注重从神上来表现人物。

  爸爸常说:“人嘛,干什么事都要勇往直前,不能见难而退。”

  记得前年暑假,爸爸带我上黄山.黄山山势突兀,奇峰罗列,形态万千,上天都峰的山路伸向云端。不知有多少游客望山兴叹,而爸爸决心攀登。当爬到半山腰时,我们累得气喘吁吁、汗流浃背。我抬头仰望,仿佛伸手可以够着天;俯视,飞云就在脚下流动。游客们有的在休息,有的竟折回,而爸爸却一步一级地爬着。我想:他能坚持吗?爸爸见我落后了,鼓励我:“登山能锻炼人的意志,这和攀登艺术高峰一样,岂能半途而废?”说着,他更加兴奋地抬起腿,拾级而上。终于,我们登上了天都峰。举目远眺,风景如画。后来,他画成的《黄山》,得到了同行们的高度评价。

  近来 爸爸身体不大好 但他仍然终日挥动画笔 每当听到人们对他的作品赞叹不已时 我总是想 这不仅是在赞颂爸爸的画 也是在赞颂他的品格和意志

(1)

请用“________”给加粗的字选择正确的读音

ji3 ji4)  得(l7i l8i

仿f$ f*)   奋(x@ng x9ng

[  ]

A.

我们应该少说赞美的话,多说批评的话。

B.

称赞你的话不足以经常提起,批评你的话对你来讲才是最宝贵的。

C.

别人称赞你的话不好听,批评你的话才好听。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(2)

区别一下每一组的形近字,请你分别组词,但不要抄文中的词语,好吗?

(  )(  )  党(  )(  )

(  )(  )  峡(  )(  )

(  )(  )  拂(  )(  )

(  )(  )  练(  )(  )

[  ]

A.

我们应该少说赞美的话,多说批评的话。

B.

称赞你的话不足以经常提起,批评你的话对你来讲才是最宝贵的。

C.

别人称赞你的话不好听,批评你的话才好听。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(3)

请在文中分别找出近义词或反义词。

找近义词:专心致志(  )  磨练(  )

找反义词:仰望(  )    坚持到底(  )

[  ]

A.

我们应该少说赞美的话,多说批评的话。

B.

称赞你的话不足以经常提起,批评你的话对你来讲才是最宝贵的。

C.

别人称赞你的话不好听,批评你的话才好听。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(4)

你能根据下面的意思,在文中找出词语吗?

1)好了还求更好(  )

2)接受(  )

3)意思含而不露,耐人寻味(  )

[  ]

A.

我们应该少说赞美的话,多说批评的话。

B.

称赞你的话不足以经常提起,批评你的话对你来讲才是最宝贵的。

C.

别人称赞你的话不好听,批评你的话才好听。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(5)

“精益求精”中的“精”与“聚精会神”中的“精”意思相同吗?________________________

[  ]

A.

我们应该少说赞美的话,多说批评的话。

B.

称赞你的话不足以经常提起,批评你的话对你来讲才是最宝贵的。

C.

别人称赞你的话不好听,批评你的话才好听。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(6)

请给最后一段话加上标点,然后想一想,爸爸有哪些品格和意志受到人们的赞颂?

________________________________

[  ]

A.

我们应该少说赞美的话,多说批评的话。

B.

称赞你的话不足以经常提起,批评你的话对你来讲才是最宝贵的。

C.

别人称赞你的话不好听,批评你的话才好听。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(7)

1)你能找出下面几句话中有几句是过渡句?

2)爸爸平时喜欢听取批评的意见。(  )

3)后来爸爸作画时,就采纳了那位游客的意见。(  )

4)爸爸常说:“人嘛,干什么事都要勇往直前,不能见难而退。”(  )

5)记得前年暑暇,爸爸带我上黄山。(  )

[  ]

A.

我们应该少说赞美的话,多说批评的话。

B.

称赞你的话不足以经常提起,批评你的话对你来讲才是最宝贵的。

C.

别人称赞你的话不好听,批评你的话才好听。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(8)

“赞美的话不足道,批评的话才可贵。”这句话的意思是

[  ]

A.

我们应该少说赞美的话,多说批评的话。

B.

称赞你的话不足以经常提起,批评你的话对你来讲才是最宝贵的。

C.

别人称赞你的话不好听,批评你的话才好听。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(9)

文中爸爸说的这句话:“登山能锻炼人的意志,这和攀登艺术高峰一样,岂能半途而废?”是在

[  ]

A.

批评我  B.质问我  C.鼓励我

它用的修辞方法是

B.

本文写爸爸喜欢听取别人的意见。

C.

本文写爸爸做事总是勇往直前,知难而进。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

(10)

文章的主要内容是

[  ]

A.

本文写爸爸在艺术上总是精益求精、一丝不苟。

B.

本文写爸爸喜欢听取别人的意见。

C.

本文写爸爸做事总是勇往直前,知难而进。

D.

本文写爸爸在艺术上要求自己精益求精、一丝不苟,同时他还喜欢听取别人的意见,做事总是勇往直前,知难而进。

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