读短文，完成练习。

　　我喜欢太阳花，它是夏天里（常　　长）见的一种（极　　级）普通的花。

　　太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。

　　太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光（洁　　结）而细腻。而那粉红的像抹了一层淡淡的胭脂的花朵并不大，多层的花瓣自然（娇　　骄）艳，单层的花瓣更俏丽，更讨人喜欢。

　　我喜欢太阳花，不只是因为它颜色鲜艳，更因为它有（玩　　顽）强的生命力。它不怕日晒，风吹，雨打，总是蓬蓬勃勃的。只要掐一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

1．用“｜”画出文中五个括号中用得不正确的字。

2．“掐”字按部首查字法，先查（　　）部，再查（　　）画。“掐”字的读音是（　　），它在文中的意思是（　　）。

3．文章依次写了太阳花的________、________、________，重点写了太阳花的________。

4．这篇短文赞美了太阳花的什么？请选择。（　　）

①颜色　　②叶子　　③顽强的生命力　　④形状

阅读下面的短文，回答问题。

　　记得小时候，爷爷送给我两只鹦（y9ng）鹉（w()，我非常喜欢它们。

　　小鸟的性情非常温和。每天放学回家，我总是和小鸟“闲聊（li2o）”一番。有时和小鸟讲心事，小鸟好像听懂了似的，在笼子里上飞下跳，叽叽喳喳叫个不停。每天早晨，都是小鸟把我叫醒，提醒我上学别迟到。几年来，小鸟给我的生活带来了无限的乐趣，我们成了要好的朋友。

　　6月5日是世界环境日。那天，我打开电视机，正巧播放北京自然环境保护园放飞200只小鸟的节目，我看了深受启发。是啊，小鸟也有自己的家！它们同样需要妈妈的爱、伙伴的情和大自然的沐浴。想到这里，我决定也要放飞小鸟，让两只小鸟回到自己的家园去寻找妈妈。

　　爸爸妈妈非常赞同我的决定。星期日这天，风和日丽。我提着鸟笼，跟爸爸妈妈来到小河边。这里野花芬芳，绿草茵茵，令人心旷神怡。爸爸说：“准备放飞了！”我兴奋地把小鸟举过头顶，大声喊道：“好朋友，去寻找你们的妈妈吧！”两只小鸟扑扇着翅膀，奋力飞过树梢，在我们头顶盘旋了一会儿，然后，依依不舍地飞远了。我们全家一起欢呼起来。

1．为下面的字选择正确的读音。用自己喜欢的符号标出。

两只（zh9　zh!）鹦鹉　似（s@　sh@）乎　兴（x@ng　x9ng）奋

2．考考你查字典的本领，我想肯定难不住你吧！

“举”，按音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法，应先查________部，再查________画。“举”在字典里有四种解释：向上抬、向上托；提出；推选、推荐；全。“举过头顶”的“举”字应选________；“举世闻名”的“举”字应选________。

3．你能通过查字典或联系上下文理解下面词语的意思吗？

沐　　浴：________________________________________________

心旷神怡：________________________________________________

4．文中有一个描写小鸟叫声的词语，请你找出来写在下面，并再写几个描写声音的词语。

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5．你知道“我”放小鸟找妈妈的原因吗？请写在下面。

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