精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
把下面词语中不同类的一个找出来。

A、慈祥   
B、凶狠    
C、残酷    
D、恶劣    
A
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

把下面各组词语中不同类的一个找出来,并在括号里写上一个同类的词语。
1.轻易    容易    轻松    轻巧    轻便    (        )  
2.慈祥    凶狠    残酷    恶劣    狠毒    (        )  
3.耐心    细心    粗心    关心    善心    (        )  

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

桃树和矮脚树

  人们在一棵不知名的矮脚树旁,种下了一株桃树苗。矮脚树对这个新来的小邻居大声说:“喂,小不点儿!这块宝地我已独占多年,现在你和我争地盘,真是痴心妄想!”桃树苗没做声。

  过了一段时间,在阳光的照耀下,在雨露的滋润下,桃树苗长大了,成了一棵茂盛的桃树,比矮脚树高出了许多。矮脚树仰头看了看桃树,阴阳怪气地说:“你真会讨好人,长得高有什么用?”无论矮脚树怎么说,桃树始终不说一句话。

  又过了几年。春天,满树桃花盛开,红艳艳的、香喷喷的。

  矮脚树看了忿忿不平 说道 你这个好出风头的家伙 把自己打扮得花枝招展  就是为了讨人喜欢 好让人们不理我 不久 桃树结出许许多多鲜红的桃子 人们都拿着篮子欢欢喜喜地来摘桃 还不住地赞叹 这桃子真是又大又甜啊

  矮脚树听了低着头,再也说不出话来了。

1.从短文中,照样子找出同类词语。

红彤彤

___________

______________

高高兴兴

__________

______________

2.词语填空。

____

__ __怪气

忿忿__ __

____

3.给第四自然段加标点,并回答下面的问题。

    想一想,桃树一直不做声,你知道它在想什么吗?矮脚树最后又在想什么呢?

    ____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

桃树和矮脚树

  人们在一棵不知名的矮脚树旁,种下了一株桃树苗。矮脚树对这个新来的小邻居大声说:“喂,小不点儿!这块宝地我已独占多年,现在你和我争地盘,真是痴心妄想!”桃树苗没做声。

  过了一段时间,在阳光的照耀下,在雨露的滋润下,桃树苗长大了,成了一棵茂盛的桃树,比矮脚树高出了许多。矮脚树仰头看了看桃树,阴阳怪气地说:“你真会讨好人,长得高有什么用?”无论矮脚树怎么说,桃树始终不说一句话。

  又过了几年。春天,满树桃花盛开,红艳艳的、香喷喷的。

  矮脚树看了忿忿不平 说道 你这个好出风头的家伙 把自己打扮得花枝招展  就是为了讨人喜欢 好让人们不理我 不久 桃树结出许许多多鲜红的桃子 人们都拿着篮子欢欢喜喜地来摘桃 还不住地赞叹 这桃子真是又大又甜啊

  矮脚树听了低着头,再也说不出话来了。

1.从短文中,照样子找出同类词语。

红彤彤

___________

______________

高高兴兴

__________

______________

2.词语填空。

____

__ __怪气

忿忿__ __

____

3.给第四自然段加标点,并回答下面的问题。

    想一想,桃树一直不做声,你知道它在想什么吗?矮脚树最后又在想什么呢?

    ____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:尖子生新课堂语文 四年级(下) 题型:048

阅读短文,回答问题。

宝岛台湾

  台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰,山顶冬天积雪,j9ng y0ng(  )耀眼,远看如玉,所以叫做玉山。

  台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“粮仓”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。

  台湾岛上树木f2n m4o(  ),高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。

  台湾岛除了有丰富的森林z9 yu2n(  ),还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种,周围广阔的海洋里有着丰富的水产,光鱼类就有500多种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等。

  日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水q9ng ch8(  )。湖面平滑如镜。岸边绿草如茵,花朵艳丽。四周群山hu2n r4o(  ),林山青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成为著名的游览胜地。

  台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分,台湾人民是我们的骨肉同胞。当前,海峡两岸人民正渴望着早日团聚,实现国家的和平统一。

1.读短文中的拼音,写出相应的词语。

2.在括号里填上合适的词语。

资源(  )  海洋(  )  湖水(  )

领土(  )  水产(  )  林山(  )

3.从文中找出一个过渡句,把它抄在横线上。

_____________________________________________

4.(1)人们把台湾岛西部平原称为“米仓”和“粮仓”,是因为________________

2)因为________,所以人们把台湾岛称为“绿色宝库”。

3)日月潭________,所以吸引许多中外游客观光,成为著名的游览胜地。

4)短文从________________________________四个方面说台湾岛是富饶的宝岛。

5.读了这篇短文后,请你结合现在的国际形势,谈谈自己的感想。_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:尖子生新课堂语文 四年级(下) 题型:048

阅读短文,回答问题。

大器之才

  1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。

  不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。“像是当侦探吗?”我回答:“那当然。”接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,小休时,他已找出了三本放错地方的图书。

  第二天他来得更早,而且更加不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心,“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”

  我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来。”

  其实,我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,则可为天下不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨。

1.根据拼音填上汉字。

   h4o         ch)

聪颖(  )学  放回原(  )

   ch1       y0

穿来(  )去  不(  )余力

   w6i       w6i           c0

则可(  )天下不可(  )之事  比尔·盖(  )

2.用下面的词语说句话吧!

邀请:________________________________________

决心:________________________________________

3.请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上横线。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:小学随堂优化作业·五年级语文下册(配人教课标版) 人教课标版 题型:048

阅读驿站。

爱管闲事的丹麦人

  丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所,你的车子没有准确地停进划定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路上走过的任意一个人,或是一直在远处街角的一把长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气(如果你车子不熄火是为了排除故障,他一定设法帮你把车子牵引到专门修车的地方,让专业人员处理)。你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴,他其实是来看你的鱼桶。如果你钓上的鱼不符合法律规定的标准,他就会要求你把这些鱼放回到你垂钓的水里去。并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全满足了他们的要求,他们才很欣然地跟你道一声谢谢,然后续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了(他们在很豪华的房子的屋顶上盖上厚厚的一层麦秸,麦秸上再长出一片葱郁的青草),别人就会来敲你的门:“你的房子该修修了,要不要帮忙?”你如果说眼下没有工夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来,把账单给你,你如数付账就是。

  丹麦很开放,许多方面可说自由得不得了。然而一个人倘没有或缺乏维护公共生活准则的自觉,便会处处受制,颇不自由。

  丹麦是禁止养鸟的。但丹麦的鸟食市场却又大又兴旺。人们买了鸟食,便悬挂在自己的庭院里,专供自然界的鸟群食用。吃完了,他们又再去买。庄子说过“族与吾类同”的话。丹麦人乃至北欧人,对自然的崇尚,对与自然万物达成融洽相处的追求,大约有一点庄子理想的境界的意思。

  在丹麦生活了几年的中国人,自然也会受到这风气的影响。中国驻丹麦大使馆,常有一只狐狸来光顾。使馆几位动物爱好者每天为它备好食物。狐狸吃完,抹嘴便走,来亦无影,去亦无踪。有段日子,几位狐狸之友因为出差而未能及时备食,狐狸竟对中国使馆有了意见。悄悄溜到台球室,把台球叼到院子里,掏个洞埋起来。但打台球的人并没有把台球的失踪同狐狸的情绪联系起来,甚至压根就不往狐狸头上想。狐狸看看人们这么缺心眼,意识到自己的恶作剧太过复杂,弯子绕得太大,让人不懂,便重新把那些台球从土里刨出来,让它们滚得满院子都是。总算让使馆的人们开了窍,开始用心思,找原因。分析来分析去,终于分析到狐狸头上。在那几位狐狸之友回来之前,恢复了对狐狸的供给。大使馆这才天下太平。

1.给下面的多音字组词。

2.写出下列词语的反义词。

喜欢(  ) 安静(  ) 开放(  )

3.丹麦人喜欢“管闲事”,文中举了哪些例子?

________

4.结合课文谈谈,你喜欢这些“管闲事”的丹麦人吗?为什么?

________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

日内瓦厚待野草和麻雀

  瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。城市依日内瓦湖畔而建,没有高大的钢筋水泥丛林,建筑群落间是宽阔的绿地和公园,整座城市犹如镶嵌在一块巨大的草皮上。

  记者最近在收看中国中央电视台的《东方时空》节目时看到一则报道,说北京市园林工人正在铲除居民区的野草,换种统一的草皮。日内瓦人对野草的态度却有点不同。

  日内瓦的绿地固然不乏地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也时时可见花花绿绿的野草和野花。在路边、树下、楼旁、城市偏僻角落以及城乡接合处,凡无需特别美化的地方,都生长着野草和野花,并得到园林工人的定期修剪养护。如日内瓦植物园的一面山坡上,野草高高生长在里圈,人工栽种的草皮低低守护在外围,两者错落有致,只有高低之分,没有贵贱之别。

  日内瓦的野草染绿了城市,还被当做牧草。在联合国欧洲总部万国宫的巨大院落里,就有一面山坡由野草独占。每当野草长到两尺多高,工人们就来收割一次,并打包卖给郊区的牧民。有时,牧民也把牛羊直接赶到草地上吃草,从而为人们展现了一幅田园牧歌风光图。

  日内瓦的鸟也如野草般自由生息。这里,没人提笼架鸟,欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅到城内树林里的黑乌鸦,都有人投喂面包和巧克力,从未听说偷捕和滥杀的事情发生。这里几乎所有的鸟儿都不怕人,一见有人喂食就飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”,在老人的指尖上啁啾啄食。日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。

  在这鸟类的天堂里,小小麻雀也活出了尊严和美丽。每当游人在湖边长椅上吃东西,最常见的陪客就是三五只跳跃在脚边的麻雀。等人一走,麻雀瞬间就会把抛撒在地上的面包屑收拾得干干净净。许多中国游客在日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上与麻雀一起用餐。人在野餐桌前一坐下,就会有几只麻雀飞来,对你瞪起小眼,晃着脑袋,一蹦一跳地向面包靠近。简直举手就可把它叉到盘子里做一样小菜。但见小小生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生如此邪念

(1)

读拼音,写汉字。

h* gu1ng(  )(  )山色

闻名xi27r(  )(  )

r2n(  )不f2(  )

错落有zh@(  )

g1o(  )d9(  )之分

gu@ ji4n(  )(  )之别

联系上下文解释词语。

滥杀:________________________________

(2)

营造:________________________________

(3)

毫不戒备:________________________________

(4)

邪念:________________________________

(5)

“在这鸟类的天堂里,小小麻雀也活出了尊严和美丽。”这句话你怎么理解?

________________________________

(6)

找出一处你喜欢的句子,说说你为什么喜欢。

________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题

梅香正浓*

  ①我自幼酷爱岳飞、文天祥、史可法、秋瑾等中华民族英烈的诗文,也爱读有关他们事迹的记述。只要有机会,我就要去探访他们的故居,拜谒他们的墓地,在留有他们足迹的土地上走一走。在今天看来,虽然他们不免都带有民族和历史的局限,但他们不计生死坚持信念的浩然正气,是我永远崇敬的。

  ②今年我有机会访问历史名城扬州。五月的最后一个上午,我登上了扬州城外的梅花岭。站在虬枝峥嵘的古梅树旁。我的脑海里立即浮现出明末镇守扬州英勇捐躯的史可法的事迹来。

  ③当年清兵入关,迅速占领了北方大部分领土。明朝的遗臣史可法、马士英拥立福王朱由崧称帝南京,组织人马抗击清军。可是马士英玩弄权术,排挤史可法,并怂恿皇帝纵情逸乐,不理政事。大兵压境,朝廷昏庸,史可法受命于危难之时,督师扬州,困守孤城。他日夜忧虑国家命运、民族危亡,几次起草奏章,纵论兴亡,规劝皇帝,提出救亡方略。每次写毕,三读其稿,泪流满面,部将士卒无不为之感动。

  ④次年四月,清兵包围了扬州。史可法写血书向朝廷告急,皇帝不应。清军统帅豫亲王几次写信,劝史可法投降,史可法拒不拆封,弃之不顾。但他知道明朝大势已去,就召集手下众将,说:“吾誓以身殉城!”可是他不愿意落到敌人手里,希望在城破时有人能把他杀死,副将史德威表示愿意成全他的节义。史可法当即认史德威为义子。并留下遗言:“我死后,葬在梅花岭上。”

  ⑤十天后,扬州陷落。城破时,史可法要拔刀自刎,手下众将争着抱住他,史可法大声呼史德威动手,史德威泪如雨下,不能举刀。清兵俘获史可法,豫亲王被他的忠勇感动,以“先生”尊称他,许他高官厚禄,劝他降清。史可法大骂气绝而死。

  ⑥史德威不能得到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。现在史可法墓,是他的衣冠冢。墓前飨堂上有一副七言楹联,上书:“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。”叫人感叹不已。瞻仰了史可法的衣冠冢后,西向步入史公祠,祠内挂有史可法坐像。这位出生于中原的乡里先贤好像在审视我,使我顿时由伤感而肃然。

  ⑦每当我们民族处于危亡之秋,总会出现两类人。一类人有邦国而无自身,敬畏史笔,体恤民苦,壮怀激烈,视死如归。另一类人则重私利而轻大义,寡廉鲜耻,戕害同胞,卖身求荣,置世世代代之唾骂于不顾。一想到这里,我就感慨万分,而不能控制自己的情感。

  ⑧伫立在梅花岭下,依依不忍离去。现在虽然不是梅花开放的季节,大地却久久沉浸在浓浓的梅香之中……

1.给下列加粗字注音。

敬(  )

(  )

纵情乐(  )

(  )

(  )

(  )

(  )

衣冠(  )

堂(  )

立(  )

骂(  )

(  )

2.给下列拼音填汉字。

zh5ng r$ng

ju1n q&

x)n zh0

(  )

(  )

(  )

zh1n y3ng

qi1ng h4i

c0 t2ng

(  )

(  )

(  )

3.根据语境解释词义。

①浩然正气

②寡廉鲜耻

③高官厚禄

4.给本文划分层次,理清作者的写作思路。

5.全文结构清晰,感情线索贯穿始终,请你找出标志性的词语。

6.本文主体部分详细写了史可法的英雄事迹,一共写了几件?都是什么?

7.除了民族英雄史可法的感人故事,你还知道哪些民族英雄?他们有什么事迹?

8.查一查:文中有一个词“壮怀激烈”,这也出自一位民族英雄所写的诗句,你知道吗?

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

泥土
       你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?     
       每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它(    ) 被无数人踩着,(    )没有向人类要过报酬,只是默默地承受一切。     
       每当您出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗? 你也许不会注意它,它是那么平凡,那么没有吸引力。 (    )如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?(    ),泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。     
      人类也正是这样,哪位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说参加奥运会获得金牌的运动员吧。他们顽强拼搏获得金牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、 领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。 这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花……     
       我想这些为人类做出无私奉献的人,不同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗?     
       让世界多有些这样的泥土吧!     
1、根据下面的意思,分别从文中找出恰当的成语写下来。     
(1)不出名,不为人知道。(     )     
(2)家家户户都知道。(      )
2、在文中括号内填上正确的关联词。 
3、照样子给下面的句子换个说法。 
     例:没有泥土,怎么会有人类生物呢? 
            没有泥土,就不会有人类生物。 
    这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?
                                                                                            
4、第四自然段中的“朵朵鲜花”在文中指                                         。 
5、本文赞美了“泥土精神”,请你用一两句话说说除文中提到的医务人员、教练、领队以外,还有哪些人具有这样的精神?
                                                                                                                                                            

查看答案和解析>>


同步练习册答案