| 下面句子运用了什么的修辞方法。 火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。 A、比喻 B、拟人 C、排比 D、设问 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源: 题型:022
下面的句子运用了什么修辞方法?写在句末的括号里。
(
1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )(
2)我闻到了那天鹅绒般的花瓣散发出的扑鼻芳香。( )(
3)我能感觉到枝头小鸟在尽情歌唱。( )(
4)野兔和小松鼠在那儿奔跑、欢笑。( )科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:课堂三级练习语文四年级(上) 题型:013
下面的句子运用的是什么修辞方法?将序号写在括号里。
A.对偶B.比喻C.拟人D.夸张E.设问
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
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科目:小学语文 来源:期末冲刺100分·语文四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:022
读一读下面的句子,想一想句子运用了什么修辞手法。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。( )
科目:小学语文 来源: 题型:022
读下面的句子,写出各运用了什么修辞方法。
1
.当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒。( )2
.一道瀑布悬挂在岩壁上,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。( )3
.得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!( )4
.那老虎大吼一声,震得地动山摇。( )5
.我们说,长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。( )科目:小学语文 来源: 题型:022
读下面的句子,写出各运用了什么修辞方法。
1
.瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游。( )2
.雨衣也背叛了我,鼓胀如帆,拼命要裹挟我去云中。( )3
.这是闹着玩儿的吗?自己的5个孩子已经够他受的了……( )4
.他的嗓子像铜钟一样,喊一声,十里地以外都能听见。( )5
.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。( )科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:轻松练习15分 人教版课标本 四年级语文下册 题型:022
读下面的句子,指出它们运用了什么修辞手法,写在句后括号里
比喻 拟人 排比 反问
溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路唱着欢快的歌儿,奔向遥远的前方去了。( )
科目:小学语文 来源: 题型:022
比喻 拟人 排比 反问
溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路唱着欢快的歌儿,奔向遥远的前方去了。( )
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