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按课文内容,判断下面的说法是否正确。
  《将相和》中的“将”是指蔺相如,“相”是指廉颇,课文由三个小故事组成:完璧归赵、渑池之会、   负荆请罪,写出了将相之间由“不和”到“和好”的经过。

A、正确
B、错误
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:判断题

根据课文内容判断下面的说法是否正确,对的请打“√”,不对的打“×”。
1.《丑公主》是一篇戏剧作品,它主要通过人物的对话和动作展开矛盾冲突,推动情节发展,塑造人物形象,表达作者情感。(  )
2.西蒙王子是一个勇敢、机智、诚实、谦逊的人。(  )
3.课文可分为“王子、公主相见前”、“王子、公主相见时”和“王子、公主相见后”三个层次。(  )
4.戏剧按照内容性质,可以分为悲剧、喜剧、正剧;按照篇幅规模,可以分为多幕剧和独幕剧。(  )

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科目:小学语文 来源:第七册 四年级上学期 题型:008

根据课文内容判断下面说法是否正确

1.南郭所以能滥竽充数骗过齐宣王,并“廪食以数百人”是因为他知道宣王喜欢听竽并且“必三百人”。

(  )

2.百兽是因为害怕狐狸而皆走的。

(  )

3.《滥竽充数》这则寓言是按事情发展的顺序写的。

(  )

4.《狐假虎威》这则寓言是按事情发展顺序连段成篇的。

(  )

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科目:小学语文 来源: 题型:008

根据课文内容判断下面说法是否正确

1.南郭所以能滥竽充数骗过齐宣王,并“廪食以数百人”是因为他知道宣王喜欢听竽并且“必三百人”。

(  )

2.百兽是因为害怕狐狸而皆走的。

(  )

3.《滥竽充数》这则寓言是按事情发展的顺序写的。

(  )

4.《狐假虎威》这则寓言是按事情发展顺序连段成篇的。

(  )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读课文中的语段,回答问题。
  过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”
  高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。
  “你怎么了?”高尔基不知出了什么事。
  小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。”
1.根据上文中的内容填空。
(1)小男孩站在高尔基面前(    )着高尔基。
(2)小男孩想给高尔基照的相片的内容是(    )。
(3)这段文字用了大量的(    )描写。
2.给下列句子中的画线词选择正确的解释。
“小男孩摆弄了很久很久,说:‘一切准备停当。’”其中“很久很久”是说(  )。
A.小男孩儿的照相技术不熟练,浪费了高尔基很多时间。
B.小男孩儿想照一张满意的照片,所以准备了很长时间。
C.高尔基感觉时间过得很慢。
3.用“____”线画出小男孩准备给高尔基照相的句子。
4.根据这段话的内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)高尔基自己提出要照一张有关看报纸的相片。(  )
(2)高尔基在拍照的准备过程中尽力配合孩子的工作。(  )
(3)高尔基对这个小男孩十分关心、爱护。(  )
(4)小男孩对高尔基十分崇敬,见到高尔基既激动又惊喜。(  )
(5)小男孩“吩咐”高尔基坐到沙发上看报纸,从“吩咐”这个词可以看出小男孩有很高的权力,可以命令高尔基做事。(  )
5.“对着他微笑”说明高尔基________________。
6.小男孩为什么哭了?
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