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    给下列加横线的字选择正确的读音的一项是
    拧开  nǐng   nìng             不屑 xiāo  xiè               晋察冀  yì  jì
    挪动 luó  nuó                  头盔 huī  kuī                弥漫  ní  mí

    A、nǐng；xiè； jì；nuó； kuī ；mí
    B、nǐng；xiāo； jì；nuó； kuī ；ní
    C、nìng；xiè；yì；nuó； kuī ；mí
    D、nǐng；xiāo； jì；luó； kuī ；ní
    A
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：期中题 题型：阅读理解与欣赏

           荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。    
    1．给下列加横线的字选择正确的读音，对的用“      ”画出。 
         挨挨挤挤(āi  ái)            碧绿(lǜ  lù)           破裂(luè  liè)  
    2．照样子写句子。  
         例：荷叶挨挨挤挤的，像个碧绿的大圆盘。 
                                  像                           
                                  像                           
    3．用文中加横线的词造句。  
         有的……有的……有的……
                                                                                                                                                             

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    科目：小学语文 来源：期中题 题型：单选题

    给下列加横线的字选择正确读音，对的画“√”。
    俊秀(jùn   zùn)             丝绦(tiáo   tāo)              跋涉(shè  bù)
    咆哮(xiāo   xiào)           恶劣(liè   lüè)                嫉妒(jì   jí)

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：单选题

    给下列加横线的字选择正确的读音。
    拧开  nǐng   nìng             不屑 xiāo  xiè               晋察冀  yì  jì
    挪动 luó  nuó                  头盔 huī  kuī                弥漫  ní  mí

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：单选题

    给下列加横线的字选择正确读音，用“      ”画出。   
           他们一下车，就迅速投入救援(yuán  yuān)工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索(suǒ   suò)着每一条缝(féng  fèng)隙，细心地捕(pǔ  bǔ)捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横
    (héng  hèng)交错的一根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……

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    科目：小学语文 来源： 题型：048

    阅读短文，完成练习。

    ____________

    　　伙伴们，你们欣赏过秋天早晨的田野吗？那真是奇妙的、令人神往的仙境啊！

    　　雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野、沉甸甸的谷穗、远近的小村都笼罩起来了。在你面前的白雾像绸带飘舞着，缠绕出没在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。

    　　吸一口新鲜的空气吧，你会觉得有点儿清凉，有点儿湿润。和城市里那时时带着怪味的空气比起来怎样？吸个饱吧，你会感到轻松、兴奋，还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。

    　　太阳还没有起来，东边的天是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓声。

    　　太阳出来了，先是一丝，像红色的线。不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。

    　　一瞬间　阳光穿过树丛　透过晨雾　斜斜地　密密地洒满了大地　拖拉机　突突　地下地了　人们三五成群地下地了　

    　　伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。

    1．给短文拟一个题目，写在文前的横线上。

    2．给第6自然段加上标点。

    3．给下列加粗的字选择正确的读音，在括号内写“T”。

    薄纱

    b$（　　）

    b2o（　　）

    笼罩

    l$ng（　　）

    l%ng（　　）

    缠绕

    r3o（　　）

    r4o（　　）

    一束

    s)（　　）

    sh)（　　）

    一缕

    l[（　　）

    li[（　　）

    树丛

    ch$ng（　　）

    c$ng（　　）

    4．写出下列词语的近义词或反义词。

    （1）近义词：奇妙——（　　）

    创造——（　　）

    （2）反义词：湿润——（　　）

    轻松——（　　）

    5．分析下列句子，将正确答案的序号填在括号里。

    （1）你们不是要寻找仙境吗？

    [　　]

    A．比喻句

    B．排比句

    C．拟人句

    D．设问句

    E．反问句

    F．疑问句

    （2）你们欣赏过秋天早晨的田野吗？

    [　　]

    A．比喻句

    B．排比句

    C．拟人句

    D．设问句

    E．反问句

    F．疑问句

    （3）太阳出来了，先是一丝，像红色的线。

    [　　]

    A．比喻句

    B．排比句

    C．拟人句

    D．设问句

    E．反问句

    F．疑问句

    6．用“∥”给文章分层，并概括各层的意思。[方法提示：文章结构为总——分——总。]

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