阅读短文，回答问题。

　　前年夏天，爸爸妈妈的工作调动了，我跟着他们来到了山村。爸爸妈妈在国营农场上班，农场的家属院就在山下。

　　搬到山村的第二天，我就去爬山。那山可高了，白云像围在它腰上的围裙，登上山顶，就像站到了云彩里。漫山遍野，绿树成荫，要是两人离开六七步远，只能听见声音，看不见人影。有时突然窜出一只野兔，还没等我拣起石头，野兔就飞一般地溜走了。还有不知名的山雀，冷不防从脚底“腾”地飞起来，吓我一跳。山村的景色多迷人哪！

　　山村的景致好、人也好，小朋友更好。有一次我到农场去，学着山村的孩子去放羊，可是我刚把羊赶出羊栏，羊一下就跑散了。我使劲地喊：“回来，回来……”，就是没有一只羊听我的，可把我急坏了。和我一起的两个小朋友赶快跑来说：“你别喊了！”边说边冲着羊群跑去“咩咩”地叫了几声，真是奇怪，只见那些羊乖乖地跑回来了。从这件事情，我认识到了，山村也是有很多学问的，向山村的劳动人民学习，能够学到很多的知识。

　　两年过去了，我听爸爸说，他又要调动工作了，可是我舍不得离开山村。

回答问题：

1．下面的句子是描写什么的，仔细读后写出来：

例：“漫山遍野，绿树成荫”这句话是写树木很多，满山都是。

（1）白云像围在山腰上的围裙，登上山顶，就像站到了云彩里。

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（2）有时突然窜出一只野兔，还没等到拣起石头，野兔就飞一般地溜走了。

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2．第二自然段是围绕哪一句话写的，在文中划出。

3．文章中的“……”号表示什么？

4．作者为什么认为“山村的小朋友更好”？

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1．选出下列词中加粗字的正确读音，并在括号里画“√”。

愉快y)（　　）y*（　　）

涌起y#ng（　　）y%ng（　　）

2．文章第2、3、4小段的第1句话，在文中起了什么作用？

3．把全文分成3部分，用“△”在段首标出。

4．用“________”画出描写作者联想的句子。

5．这篇文章表现出了作者怎样的思想感情？

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阅读答题

  夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

1．这一小节共有________个句子，描写的景物有________

2．仿照文中加点词（AABB），写3个词。

   ________ ________ ________

3．找出文中表示颜色的词，写在下面横线上。

   __________________________。

　　阅读短文，回答问题。

   秋天到了，秋风呼呼地刮着，树叶在松树间跳着各种优美的舞蹈，然后轻轻地飘到地上，仿佛要告诉人们：秋天来了。

　　我独自在林中散步，忽然发现一片小叶子慢慢地掉了下来。我把它捡了起来。这是一片爬山虎的叶子，呈鸡心形，好像一把小伞，可以为那些小动物遮风挡雨，为它们送去温暖。叶子的顶部很尖，像一枚小针，但经过了秋风的剥蚀，它已经没有光芒了。这片叶子只有我手掌那么大，是我见过的最小的爬山虎的叶子，好像是一个还没有满周岁的婴儿。它掉了，太可怜了。

　　我观察过夏天的爬山虎　它长得又粗又壮　颜色十分鲜艳悦目　叶子的正面是碧绿的　反面是浅绿色的　整片叶子都油亮油亮的　像块完整无瑕的翡翠　它的主叶脉很粗　有力地支撑着小脉　像一棵参天大树

　　虽然秋天一到，整片叶子几乎全都枯了，即使叶脉变得越来越软，颜色也慢慢变了－－先变成了黄色，最后有一点带紫色，接着就几乎成了深黑色，翡翠一下子变成了块石头，整个样儿就像一个生机勃勃的人躺在那里。

　　但这片爬山虎的叶子，它曾经是那么美丽啊！我要把它夹在日记本里，作为秋天的信号，也作为一个永久的纪念。

（1）给这篇文章取一个恰当的题目，写在横线上。________

（2）给第三自然段加上标点。

（3）第四自然段中，表示顺序的词颠倒了，改过来。

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（4）读第一自然段，用“－－”画出小作者看到的景物，用“”画出联想到的事物。

（5）联系上下文，理解下面的词语，并造句。

信号：_______________________________________________

无精打采：___________________________________________

（6）下面句子使用了什么修辞手法？

（1）树叶在林间跳着各种优美的舞蹈，然后轻轻地飘到地上。（　　）

（2）这片叶子好像一个还没有周岁的婴儿。（　　）

（3）这片叶子好像一把小伞，可以为那些小动物遮风挡雨，送去温暖。（　　）

（7）小作者对捡到的叶子，抓住了它的________、________、________，进行具体描述；对夏天的叶子，抓住了它的________、________描写；叶子颜色变化的过程是________、________、________、________。