阅读《母亲无节》片断，回答问题。

毕淑敏

　　在所有的日子里，母亲都为我们而忙碌。

　　母亲之所以成为母亲，是因为孕育了生命。当我们还没有来到这个世界上的时候，母亲就开始为我们缝制小衣，憧憬着我们的模样，设想着我们的前程……

　　我们一出生，母亲就沉浸到前所未有的操劳之中。我们的每一声啼哭，都会使母亲牵挂不休，我们的每一次欢笑，都会使母亲眉头舒展。母亲教我们走路，教我们学语。扶我们攀登高山，携我们涉过重河。当我们受了委屈的时候，母亲的怀抱是我们最后的港湾。当我们面对人生的迷惘叹息的时候，母亲的抚摸传达一种永不熄灭的力量……

　　在古希腊的神话里，母亲是大地。在中国的传说里，母亲是河流。不管是大地还是河流，都滋润着太多的绿叶，负载着大多的白帆，作为它们自身，是艰苦卓绝的付出和养育，决非鸟语花香的节日。

　　终于有一天，我们离母亲而去，走得那样坦然。母亲挥泪与我们告别，笑得那样慈祥。我们去阅读世界了，把无尽的思念的夜晚留给母亲。我们欢乐，我们成长，我们会在热恋的日子里忘记了给母亲写信……

　　我们觉得自己已经长大，母亲的关切就像一件旧时的毛衣，在严寒的日子里我们会忆起它的温暖，在风和日丽的春天，我们就把它遗忘。但对母亲来说，每一缕思念都那样绵长，每一条关于我们的音讯都令她长久地咀嚼。我们每一点微小的成绩都会熨平她额上的皱纹。我们的每一次挫折和失误都会令她仰天叹息……

　　这也许是一条奇怪的放大定律——儿女的风吹草动，会凝聚成疾风骤雨降临母亲的心灵。当我们跋涉在人世间的时候，母亲的心追随着我们，感应着我们，承受着我们的苦难，分担着我们的忧愁。

　　普天下所有的母亲，心都是分裂着的，神经的触角都格外悠长。假如她的儿女在美国，她就时刻感受着大洋彼岸的冷暖阴晴。假如她的孩子正在患病，她就祈祷病魔百倍凶残地降临自身，而解脱她的孩子。甚至在一切平安顺利的时候，母亲的心也是警惕地蜷缩着随时准备一跃而起，为孩子遮挡突然袭击然的风暴……

阅读《母亲无节》片断，回答问题。

毕淑敏

　　在所有的日子里，母亲都为我们而忙碌。

　　母亲之所以成为母亲，是因为孕育了生命。当我们还没有来到这个世界上的时候，母亲就开始为我们缝制小衣，憧憬着我们的模样，设想着我们的前程……

　　我们一出生，母亲就沉浸到前所未有的操劳之中。我们的每一声啼哭，都会使母亲牵挂不休，我们的每一次欢笑，都会使母亲眉头舒展。母亲教我们走路，教我们学语。扶我们攀登高山，携我们涉过重河。当我们受了委屈的时候，母亲的怀抱是我们最后的港湾。当我们面对人生的迷惘叹息的时候，母亲的抚摸传达一种永不熄灭的力量……

　　在古希腊的神话里，母亲是大地。在中国的传说里，母亲是河流。不管是大地还是河流，都滋润着太多的绿叶，负载着大多的白帆，作为它们自身，是艰苦卓绝的付出和养育，决非鸟语花香的节日。

　　终于有一天，我们离母亲而去，走得那样坦然。母亲挥泪与我们告别，笑得那样慈祥。我们去阅读世界了，把无尽的思念的夜晚留给母亲。我们欢乐，我们成长，我们会在热恋的日子里忘记了给母亲写信……

　　我们觉得自己已经长大，母亲的关切就像一件旧时的毛衣，在严寒的日子里我们会忆起它的温暖，在风和日丽的春天，我们就把它遗忘。但对母亲来说，每一缕思念都那样绵长，每一条关于我们的音讯都令她长久地咀嚼。我们每一点微小的成绩都会熨平她额上的皱纹。我们的每一次挫折和失误都会令她仰天叹息……

　　这也许是一条奇怪的放大定律——儿女的风吹草动，会凝聚成疾风骤雨降临母亲的心灵。当我们跋涉在人世间的时候，母亲的心追随着我们，感应着我们，承受着我们的苦难，分担着我们的忧愁。

　　普天下所有的母亲，心都是分裂着的，神经的触角都格外悠长。假如她的儿女在美国，她就时刻感受着大洋彼岸的冷暖阴晴。假如她的孩子正在患病，她就祈祷病魔百倍凶残地降临自身，而解脱她的孩子。甚至在一切平安顺利的时候，母亲的心也是警惕地蜷缩着随时准备一跃而起，为孩子遮挡突然袭击然的风暴……

读课文《花脸》和课外段《童年故事》片断，然后回答问题。

　　正月里还有个一乐趣，就是舞狮了，一班人大概有二十来个人，进村之前，有人事先通知本村派人去接，一般去接的人选的都是村里有威望而且会对那山歌的人，走几步停下来，对上一段，又走几步又对歌，一直对到村里的祠堂里才算是完成了迎接的程序了。接着就是家家户户把年前做的糕点送到祠堂里，供那些狮队的人吃，这些都是自愿的，根本就不用谁去派任务，小时候，我最爱看那对歌了，都是用客家话对，狮队对赢了才让你走，要是对不赢，一定把狮队要留到天差不多黑才让你回，所以偶尔也会发生不愉快的事，尽管如此，但我还是觉得特好玩的，只可惜后来随着改革开放了，人民生活水平提高了，没人在乎那几个小钱，所以好多年都没有再见到那场面了，心里还时常回味小时候正月里的舞狮，总好像少了些东西。

　　现在每每回忆起童年趣事，真不知几时还能重温那段快乐的童年呢，哪怕分享别的小朋友那般的快乐事也罢，但是，我想这是不可能的啦，因为毕竟现在是新世纪了，好多东西消失的无影无踪，你怎么努力都是枉然了，或许就是我们那个年代的特有的东西。

读课文《花脸》和课外段《童年故事》片断，然后回答问题。

　　正月里还有个一乐趣，就是舞狮了，一班人大概有二十来个人，进村之前，有人事先通知本村派人去接，一般去接的人选的都是村里有威望而且会对那山歌的人，走几步停下来，对上一段，又走几步又对歌，一直对到村里的祠堂里才算是完成了迎接的程序了。接着就是家家户户把年前做的糕点送到祠堂里，供那些狮队的人吃，这些都是自愿的，根本就不用谁去派任务，小时候，我最爱看那对歌了，都是用客家话对，狮队对赢了才让你走，要是对不赢，一定把狮队要留到天差不多黑才让你回，所以偶尔也会发生不愉快的事，尽管如此，但我还是觉得特好玩的，只可惜后来随着改革开放了，人民生活水平提高了，没人在乎那几个小钱，所以好多年都没有再见到那场面了，心里还时常回味小时候正月里的舞狮，总好像少了些东西。

　　现在每每回忆起童年趣事，真不知几时还能重温那段快乐的童年呢，哪怕分享别的小朋友那般的快乐事也罢，但是，我想这是不可能的啦，因为毕竟现在是新世纪了，好多东西消失的无影无踪，你怎么努力都是枉然了，或许就是我们那个年代的特有的东西。