照样子，把句子换个说法，句子意思不能变

例：这块地里的菜秧是我种下的。

这块地里的菜秧怎么不是我种下的呢？

广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明、温暖。

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把下面的句子换个说法，使句子意思不变

我怎么能离开手术台呢？（陈述句）

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阅读短文，做习题。

　　有时我想，要是人把活着的每一天都能看作是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值。如果认为今后的岁月还相当漫长，我们每一天就不会过得非常有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。

的幸福。

　　我有过这样的想法，如果让每一个人成年后失明几天，或者聋上几天该有多好，黑暗将使他更加珍惜光明，寂静将使他真正领略喧哗的欢乐。

　　假如我是个校长，我要上一门课，如何使用你的眼睛。教师应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西，会给他们的生活带来多么大的乐趣。

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读课文《把掌声分给她一半》和课外段《父亲》，然后回答问题。

　　我父亲是个体育老师，不幸的是一次为学生做跨栏的示范动作，因跑道打滑摔伤了膝骨。父亲是个一般痛苦从不上心的人，不料半个月后，父亲的膝骨疼痛难忍，小腿也发紫肿胀不能触地。医生诊断的结果是股骨以下的肌肉筋络已坏死，必须截肢。这对父亲来说不啻是一个天大的打击，他离不开运动，更不愿自己从今后变成一个残疾人。但是，他凭着自己的毅力终于还是挺过来了。父亲装上假肢，经过炼狱般痛苦的锻炼之后，显然行动较以前艰难，但经他多次要求，终于回到了自己热爱的操场上。

　　父亲的这番话像针一样扎在我的心上。

　　比赛那天，我不得不换上运动服，带着万分的委屈和抵触走进了赛场。这时，赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。

　　一声枪响，运动员像离弦之箭朝前冲击。而我半公里还未跑下来，已感到胸闷、气喘、眼花、耳鸣，几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看见观众们的脸上露出讥笑的神色，对我指指点点……

　　一串委屈的泪水从眼眶中流出来……

　　父亲紧赶几步追上了我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。那一刻，我已经忘了所有的不适和痛苦，双腿机械地朝前挪动着，脑袋中只有一个念头在闪现：跑，快跑，一定要到达终点，决不能停下来。

　　终点在我和父亲挪动着的脚步下越来越近。这时，我听到了一片掌声和加油声。跑道上的脚步声也越来越多，那些早已到达终点的运动员在我们的左右陪跑着，还有许多观众也加入进来……

　　终于，终点到了。四周响起了一片欢呼声。我和父亲相互搀扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。

　　然而，父亲的假肢已被鲜血染红了……

　　那次跑步使我走出了那段灰暗的日子和心情。

读课文《把掌声分给她一半》和课外段《父亲》，然后回答问题。

　　我父亲是个体育老师，不幸的是一次为学生做跨栏的示范动作，因跑道打滑摔伤了膝骨。父亲是个一般痛苦从不上心的人，不料半个月后，父亲的膝骨疼痛难忍，小腿也发紫肿胀不能触地。医生诊断的结果是股骨以下的肌肉筋络已坏死，必须截肢。这对父亲来说不啻是一个天大的打击，他离不开运动，更不愿自己从今后变成一个残疾人。但是，他凭着自己的毅力终于还是挺过来了。父亲装上假肢，经过炼狱般痛苦的锻炼之后，显然行动较以前艰难，但经他多次要求，终于回到了自己热爱的操场上。

　　父亲的这番话像针一样扎在我的心上。

　　比赛那天，我不得不换上运动服，带着万分的委屈和抵触走进了赛场。这时，赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。

　　一声枪响，运动员像离弦之箭朝前冲击。而我半公里还未跑下来，已感到胸闷、气喘、眼花、耳鸣，几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看见观众们的脸上露出讥笑的神色，对我指指点点……

　　一串委屈的泪水从眼眶中流出来……

　　父亲紧赶几步追上了我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。那一刻，我已经忘了所有的不适和痛苦，双腿机械地朝前挪动着，脑袋中只有一个念头在闪现：跑，快跑，一定要到达终点，决不能停下来。

　　终点在我和父亲挪动着的脚步下越来越近。这时，我听到了一片掌声和加油声。跑道上的脚步声也越来越多，那些早已到达终点的运动员在我们的左右陪跑着，还有许多观众也加入进来……

　　终于，终点到了。四周响起了一片欢呼声。我和父亲相互搀扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。

　　然而，父亲的假肢已被鲜血染红了……

　　那次跑步使我走出了那段灰暗的日子和心情。