阅读短文，按要求答题。

　　富尔敦是美国的工程师、发明家。

　　富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功　　攻）课都不行，会（流　　留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。

　　有一次，富尔敦去（钓　　钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮　　状）况呢？”

　　不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。

　　他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

　　从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

1．把文中括号里不恰当的字划掉。

2．从这篇短文中找出下列词语的反义词。

轻视（　　）　　　　省力（　　）

悲伤（　　）　　　　周边（　　）

[方法提示：注意你所填的反义词必须是文章中出现过的哟！]

3．在“心里还盘算着”的后面是省略号，他省略的内容大概是：________________________________

[方法提示：联系第4段中“他”在思考的问题来回答此题。]

4．在正确答案后打“√”。

①富尔敦是哪国人？

A．英国（　　）

B．德国（　　）

C．美国（　　）

②富尔敦小时候只爱干什么？

A．读书（　　）

B．画画（　　）

C．唱歌（　　）

③富尔敦长大了成了一个怎样的人？

A．运动员（　　）

B．教师（　　）

C．工程师和发明家（　　）

5．在正确的答案后边的括号里打“√”。

①富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。　　　　　　　（　　）

②要想有所作为从小就要重视学习科学知识。　　　　　（　　）

③富尔敦的老师很会教育自己的学生。　　　　　　　　（　　）

④只要多动手，多参加活动，就能增长见识，有所成就。（　　）

⑤富尔敦是第一个发明电话的人。　　　　　　　　　　（　　）

6．读完这篇短文，你认为富乐敦是个怎样的人？[方法提示：评价富尔敦时注意两个方面，一是他小时候不爱读书到后来发奋读书的变化；二是他遇到大风时的反应和想法。抓住这几点，你就可以看出他是个怎样的人了。]

____________________________________

　　一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（p@　b@），嘴角畸（j9　q0）形，说话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。

　　1993年10月，他参加全国总理大选时，他的成长经历被人们知道后，赢得了选民极大的同情和尊敬。加上他提出的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”极大地鼓舞了人民，使他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。

1．查字典，给加粗的字选择正确的读音。把错误的划去。

2．选择恰当的词浯填写在文中的括号里。

3．束缚让·克雷蒂安的茧是什么？用横线在文中标出。

4．按照“战胜缺陷”、“连任总理”、“化蛹为蝶的启示”用“▲”把短文分为三部分。

　　一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（p@　b@），嘴角畸（j9　q0）形，说话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。

　　1993年10月，他参加全国总理大选时，他的成长经历被人们知道后，赢得了选民极大的同情和尊敬。加上他提出的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”极大地鼓舞了人民，使他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。

1．查字典，给加粗的字选择正确的读音。把错误的划去。

2．选择恰当的词浯填写在文中的括号里。

3．束缚让·克雷蒂安的茧是什么？用横线在文中标出。

4．按照“战胜缺陷”、“连任总理”、“化蛹为蝶的启示”用“▲”把短文分为三部分。

阅读短文，回答问题。

　　月光（洒　　撒）在花草茂盛的植物园里，静静的，幽幽的。

　　突然，生长在水中的玉莲开始说话了：“我身体壮如圆盘硕大无比，我的背面还有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气室，因此我能够承受大的重物，你们行吗？”看到大家都不服气，它又说：“美国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”

　　这时，长在旁边的一（棵　　颗）小草说：“你别太得意了。你看我叶子边缘有这么多尖齿，人类从我身上受到启示，发明了锯子，砍伐树木的时候就省力多了。”

　　挺（拔　　拨）修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是‘之’字的结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更加坚固，更加漂亮。我的（功　　攻）劳并不比你们小吧！”

　　正当大家（哑　　牙）口无言时，紫罗兰说：“当初有人把一滴硝酸弄到了我的花瓣上，因为我对酸很敏感，我紫色的花瓣一下子就变红了，后来主人根据这种原理发明了石蕊试剂。这种液体在化学研究中起了很大的作用，改变了人们生活的环境……”

　　大家叽叽喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然一个洪亮的声音从远处传来：“好孩子，你们都很重要，为人类进步作出了贡献，但骄傲自满就不对了……”

1．把文中括号里用得不正确的字划去。

2．把下面的词语用线搭配起来。

粗壮的　　花朵

紫色的　　枝干

茂密的　　身躯

挺拔的　　枝叶

装饰　　　压力

改变　　　房间

建造　　　面貌

承受　　　房屋

3．用“——”画出文中的一个比喻句。

4．区别下面的词语，并分别用这些词语造句。

因为________________

因此________________

5．根据短文内容填空。

（1）玉莲的形状是（　　），背面有（　　），身上有（　　），它有承受（　　）能力。

（2）人们从小草身上受到启示，发明了（　　）。是因为小草（　　）。

（3）人们研究椰子树的（　　）特点，发明了（　　）和（　　）。

　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落（l4　lu^）在狐狸后面了。病好后，它就背（b8i　b5i）上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

（1）在括号里填上合适的关联词。

（2）为文中的字选择正确的读音，用“√”表示。

（3）照样子抄写词语。

（4）用“//”给短文分段。

　　在我们面对着自己时时接触的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给人以关爱?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、一句搪塞，或是一时的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?

　　我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界!

（1）选择合适的词语写在下面横线上。

________斥责　　________怒容

（2）从文中找出恰当词语填空。

（3）此文告诉人们_____________的道理，并说明了理由。

[　　]

（4）用简练的语言概括短文列举的两件事。

_________________________________________________

　　在我们面对着自己时时接触的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给人以关爱?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、一句搪塞，或是一时的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?

　　我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界!

（1）选择合适的词语写在下面横线上。

________斥责　　________怒容

（2）从文中找出恰当词语填空。

（3）此文告诉人们_____________的道理，并说明了理由。

[　　]

（4）用简练的语言概括短文列举的两件事。

_________________________________________________

　　有一个劳改犯人在外出修路的过程中，在路上捡到了1000元钱，他不假思索地把钱交给了监管警察。可是，监管警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，用自己的钱变着花样收买我，想凭此减刑，你们这种人就是不老实。”

　　在抢得足够的钱财后，他乘上了开往边境的火车。火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的姑娘走进厕所，关门时却发现门锁坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我看门吗?”

　　这是听来的故事，但我相信它是真的，因为这世界上，有一种东西，没有人可以用金钱买到，也没有人可以用利诱或武力得到，这弥足珍贵的东西就是_______。

1．第l节中加粗字“假”是多音字，它的另一个读音是______，组词__________。

2．第2节中加粗字“俱”的读音是_________，“万念俱灰”的意思是_________________________________________。

3．联系上下文解释词语。

（1）不假思索——

（2）弥足珍贵——

4．第l节中划线词“轻蔑”是对监管警察的_______描写，这一描写表达出监管警察对劳改犯人__________。

5．根据全文的内容，体会“这弥足珍贵的东西”，第5节中空格上应填的词语是__________。

6．读了文章，请谈你对警察与姑娘的看法。