| 选择。 坚持 正义 维持 肃静 保持 秩序 A、坚持—正义;维持—肃静;保持—秩序 B、坚持—秩序;维持—正义;保持—肃静 C、坚持—正义;维持—秩序;保持—肃静 D、坚持—肃静;维持—秩序;保持—正义 |
科目:小学语文 来源: 题型:048
读一读,记一记
维克多·雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”。雨果一生创作了大量的诗歌、小说、戏剧,其代表作《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产,对读者具有永久的魅力。
雨果一生坚持正义,讴歌被压迫民族的解放斗争。1860年英法联军火烧圆明园后,雨果曾发表著名抗议信,怒斥英法强盗的罪恶行径。
你还收集了哪些关于雨果的资料?请简略地写在下面。
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
_______________星期天,我们全家到公园去观赏荷花。走进大门,我一眼就看见了那满池美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞,上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空,盛开的荷花散发出清香。
我们手扶着池边的栏杆,欣赏着艳丽的荷花。
这时,爸爸说:“荷花香,莲蓬子可以吃。”我说:“荷花很美,它的地下茎——莲藕也可以吃。”
爸爸说:“荷花的好处的确很多,但有一样最可贵:荷花虽然长在污泥里,可是开出的花是那样清爽干净,它不怕污泥,而在污泥中勇敢地生长着。”
我说 那么 荷花最可贵的是出污泥而不染了
对 爸爸接着说 做人就要像荷花那样 无论在多么恶劣的条件下 多么复杂的环境中都要坚持正义 保护高尚的品格 不要做那种随波逐流的人
我们一边谈论,一边思考,渐渐离开了荷花池,渐渐看不见那娇艳的荷花了。
1
.给文章加个题目,写在文前的横线上。2
.给5、6两个自然段加上标点。3
.抄写文章的过渡段。__________________________________________________4
.读了这篇短文,你懂得了什么?__________________________________________________
5
.解释“随波逐流”的意思。__________________________________________________
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